來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:何曉玲 2021-06-12 11:36:07
其次,緊扣生活,抒發(fā)真情。
素材的選擇直接決定了行文的成敗。總的說(shuō)來(lái),學(xué)生要根據(jù)自己的生活體驗(yàn),選取自己最熟悉、最容易行文的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。不管哪種選材,不管是怎樣的中心,上佳的寫(xiě)法是行文中安排兩條線索:一是某種實(shí)實(shí)在在的“回聲”,一是精神層面的心靈“回響”,這樣寫(xiě),就可以顧全大局而避免顧此失彼。
再次,精心構(gòu)思,結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。
本次作文不限文體(詩(shī)歌除外),但要求文體特征明顯。所以,同學(xué)們可以選取自己最擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫(xiě)作。在鮮明的文體要求下,考生在結(jié)構(gòu)上是有創(chuàng)新空間的。
比如記敘文可以采用小標(biāo)題,描寫(xiě)時(shí)可以分鏡頭。可以用“日記體”描敘幾段生活經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)。可以采用“對(duì)話體”抒寫(xiě)自己和親人、朋友、老師情感的交流,心靈的回響。甚至可以以某某歷史人物的口吻給今天考場(chǎng)上的你寫(xiě)一封語(yǔ)重心長(zhǎng)的書(shū)信;當(dāng)然,直接寫(xiě)一封你的回信,在回信中引用先哲的教誨,寫(xiě)出你的心聲——念念不忘,必有回響,可能更容易從容地下筆,也更有利于考生把控寫(xiě)作的時(shí)間。
最后,擬好題目,打磨語(yǔ)言。
這篇作文要求自擬題目,難度不大?忌鷳(yīng)當(dāng)先選定題材,根據(jù)題材提煉中心,再選定文體,最后再來(lái)擬定題目。如果出現(xiàn)“回響”二字,題目的形式應(yīng)當(dāng)以偏正式為主。什么時(shí)間?如“四季的回響”“童年的回響”;什么處所?如“太空的回響”“田野的回響”;什么內(nèi)容?如“真情的回響”“歷史的回響”。當(dāng)然,也可不拘泥于這兩個(gè)字,如“掌聲響起來(lái)”“最美的和弦”“此曲人間幾回聞”等等。
語(yǔ)言表達(dá)是學(xué)生作文考查的終極目標(biāo),所以,在文從字順的基礎(chǔ)上,好好打磨語(yǔ)言,形成或清新抒情或縱橫雄辯或幽默詼諧或平實(shí)自然的語(yǔ)體風(fēng)格,那就至臻完美了。
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