來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-09-17 21:15:46
剛讀了一本書,周勇博士的《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》。這本流淌著教育智慧的書讓我走近了孔子,走進(jìn)了孔子的生活和思想,掩卷沉思,我們確實(shí)應(yīng)該跟隨孔子學(xué)當(dāng)老師。書的封面印著一行小字:師者,永懷教學(xué)之戀,永懷生命的恬靜、感動與美好。
反觀教學(xué)現(xiàn)狀,中國的家長歷來責(zé)任心奇強(qiáng),今天不愿意丟失落榜的臉面,明天更不忍心目睹孩子待崗的痛苦,于是各自使出渾身解數(shù),四處奔走物色名師家教,充分發(fā)掘孩子的時(shí)間和智力資源,決不允許孩子蹉跎光陰,虛擲年華。這樣虔誠的近乎愚昧的愛,讓孩子埋藏了自己的興趣愛好,熄滅了童年所特有的智慧的火花、創(chuàng)造的靈氣,甚至不時(shí)演繹出觸目驚心的人間悲劇!十年寒窗,學(xué)生們犧牲了自己應(yīng)有的自由連同自己的花樣年華。一些表面上看上去天真活潑、熱情開朗的學(xué)生,心中也會充塞著對學(xué)習(xí)的焦慮、填滿對生活的恐懼。曾經(jīng)有個(gè)成績優(yōu)異的孩子這么說:同學(xué)們都羨慕我:當(dāng)班長、成績好、會彈鋼琴其實(shí)我也有煩惱。每天爸爸媽媽輪流管我學(xué)習(xí):該做奧數(shù)了,該去練琴了,該讀名著了一刻也不得閑。
讀了這本書,我明白了:教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。我們要學(xué)孔子的精神:潛心自己的事業(yè),用純凈的良心成就一份責(zé)任,用艱苦的跋涉讓教育多幾份人性和溫暖。真的希望素質(zhì)教育不再是浪漫的影像,而是真實(shí)的棲息;學(xué)校教育能應(yīng)抹去追名逐利,呈現(xiàn)出生命的潤澤。在我們教師真誠的微笑里,蓄滿教育的陽光,讓我們一起蹲下身子,彎下腰桿,靜下心來,傾聽孩子的聲音吧。
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