2022n年初中生物：毒品的危害與拒絕毒品

毒品的危害與拒絕毒品

吸毒對吸毒者身心的危害：(1)吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化.中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動 失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等.(2)戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或

減少用藥劑量后發(fā)生.許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡.戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因.(3)精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙.他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性.(4)感染性疾�。红o脈注射毒品給濫用

者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題.此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病.吸毒對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了.吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地.

吸毒對社會的危害：(1)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小人類的生存空間.

(2)毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅.

青少年將擁有五彩斑斕的人生，現(xiàn)在是讀書學習的大好時光，也是成長的關鍵時期.在日常生活中要積極宣傳毒品的危害，自覺地與吸毒販毒等不法行為作斗爭，珍愛生命，終身遠離毒品、拒絕毒品.如何拒絕毒品，需要做到以下幾點：(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理; (2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦; (3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語; (4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人.如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關; (5)進歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑; (6)即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次.

故答案為：

聽說過;

吸毒對他們(吸毒者)身心的危害：(1)吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化.中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動 失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等.(2)戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生.許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡.戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因.(3)精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙.他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性.(4)感染性疾�。红o脈注射毒品給濫用

者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題.此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病;吸毒對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了.吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地;

在日常生活中我要積極宣傳毒品的危害，自覺地與吸毒販毒等不法行為作斗爭，珍愛生命，終身遠離毒品、拒絕毒品，需要做到以下幾點：(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理; (2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦; (3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語; (4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人.如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關; (5)進歌舞廳要謹慎，決不吸搖頭丸、K粉等興奮劑; (6)即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次.

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點擊查看