來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-04-13 20:45:46
不合邏輯
1.自相矛盾
示例:他是眾多死難者中幸免的一個(gè)。
解析:既然幸免,自然是沒有死,怎么能說是死難者中的一個(gè)呢?應(yīng)改為:很多人死難了,他是幸免的一個(gè)。
示例2:窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來。
解析:“突然”和“漸漸”矛盾。
示例3:據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。
解析:“大約”和“左右”自相矛盾,刪去其中一個(gè)。
2.范圍不清
示例1:從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
解析:“各項(xiàng)人才”包括科學(xué)家,不宜并列,應(yīng)說“各項(xiàng)科學(xué)專家和其他人才”。
示例2:玉樹大地震發(fā)生后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū),不僅親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救災(zāi)工作,還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來了各種各樣的救援物資和食品。
解析:“救援物資”就包括“食品”。
3. 主客顛倒
示例1:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)中國青年是不陌生的。
解析:主體是人,客體是物即作品,正確的邏輯順序應(yīng)該是人對(duì)物不陌生,所以例句應(yīng)改為“中國青年對(duì)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生”或“奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)中國青年來說是不陌生的 ”。
示例2:人的健康對(duì)于睡眠,就像呼吸和心跳一樣重要。
解析:“人的健康對(duì)于睡眠”改為“睡眠對(duì)于人的健康”。
4. 雙重否定
示例:司機(jī)師傅要控制車速 ,以防止追尾事故不要再次發(fā)生。
解析:“防止”的應(yīng)該是“再次發(fā)生”,所以應(yīng)該去掉“不要”。
5. 兩面對(duì)一面
示例:是否努力學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。
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