2022年初中物理加速度與力質量的關系

牛頓第二定律給出以下關系：F=ma(F是物體所受合外力，m是物體質量，a是物體此刻的加速度)。探究加速度與力、質量的關系，是一個重要探究實驗。也是高考、學業(yè)水平測試考綱要求的實驗之一，考查的頻次很高。

實驗原理

采用控制變量法：

1.保持物體質量m不變，探究加速度a與力F的關系。

2.保持物體所受的力相同，探究加速度a與質量m的關系。

實驗器材

一端附有定滑輪的長木板;小車;帶小鉤的細繩;沙子和小桶;電磁打點計時器;紙帶及復寫紙片;刻度尺;低壓交流電源、導線;砝碼;天平(帶有一套砝碼)。

注意事項

1.平衡摩擦力時不要掛重物，整個實驗平衡了摩擦力后，不管以后是改變沙桶的質量還是改變小車及砝碼的質量，都不需要重新平衡摩擦力。

2.實驗中必須滿足小車和砝碼的質量遠大于沙桶的總質量。只有如此，砝碼和小盤的總重力才可視為與小車受到的拉力相等。

3.作圖像時，要使盡可能多的點分布在所作直線上，不在直線上的點應盡可能均勻分布在所作直線兩側。離直線較遠的點是錯誤數(shù)據(jù)，可舍去不予考慮。

4.小車應靠近打點計時器且先接通電源后釋放小車。

相關推薦：　

　　2022年中考各科目重點知識匯總
 

關注中考網(wǎng)微信公眾號 

每日推送中考知識點，應試技巧

助你迎接2022年中考！

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點擊查看