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2022年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn):文言文考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(4)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2022-06-07 14:59:28

中考真題

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  10.雖連詞:A.表示假設(shè),可譯為“即使”。例:雖我之死,有子存焉。(《愚公移山》)B.表示轉(zhuǎn)折,可譯為“可是”。例:小大之獄,雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)
 
  11.遂副詞:A.表示結(jié)果,可譯為“終于”“結(jié)果”“竟然”等。例:尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。(《桃花源記》)B.表示順承,可譯為“于是”“隨即”等。例:念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。(《記承天寺夜游》)
 
  12.也①語(yǔ)氣助詞,用在句末:A.表示判斷或肯定語(yǔ)氣,可譯為“啊”“呀”,或不譯。例:親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。(《出師表》)B.表示疑問(wèn)或反問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為“呢”“嗎”,或不譯。例:若為傭耕,何富貴也?(《陳涉世家》)C.表示祈使、命令、勸阻語(yǔ)氣,可譯為“啊”“呀”“吧”等。例:此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”(《桃花源記》)
 
 、谡Z(yǔ)氣助詞,用在句子中間:表示停頓,舒緩語(yǔ)氣,引起下文,可譯為“啊”“呀”等,或不譯。例:則其讀書也必專,而其歸書也必速。(《黃生借書說(shuō)》)
 
  13.已副詞:A.表示動(dòng)作行為已經(jīng)發(fā)生、出現(xiàn),可譯為“已”“已經(jīng)”等。例:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。(《早發(fā)白帝城》)B.與“而”組成固定詞組,表示后一個(gè)動(dòng)作行為與前一個(gè)動(dòng)作行為相隔不久,可譯為“不久”。例:已而夕陽(yáng)在山,人影散亂。(《醉翁亭記》)
 
  14.以①介詞:A.表示動(dòng)作行為發(fā)生、出現(xiàn)的原因,可譯為“因?yàn)?rdquo;“由于”。例:而吾以捕蛇獨(dú)存。(《捕蛇者說(shuō)》)B.表示工具、手段、方式,可譯為“用”“拿”等。例:媵人持湯沃灌,以衾擁覆。(《送東陽(yáng)馬生序》)C.表示時(shí)間、處所或范圍,可譯為“在”“于”“從”等。例:以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀。(《隆中對(duì)》)
 
 、谶B詞:A.表示目的,可譯為“來(lái)”。例:是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。(《出師表》)B.連接分句,表示結(jié)果,可譯為“才”“因而”等。例:不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。(《出師表》)
 
  15.矣語(yǔ)氣詞:A.表示已然,可譯為“了”。例:不可,吾既已言矣。(《公輸》)B.表示肯定語(yǔ)氣,可譯為“了”,也可不譯。例:溫故而知新,可以為師矣。(《論語(yǔ)。為政》)C.表示感嘆語(yǔ)氣,可譯為“啊”“了”。例:甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》)
 
  16.于介詞:A.表示時(shí)間,可譯為“在”“到……時(shí)”等。例:于時(shí)冰皮始解,波色乍明。(《滿井游記》)B.表示
 
  三、多音字
 
  知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
 
  多音字,就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”,約占到全部多音字的80%.對(duì)這類多音字,我們應(yīng)該根據(jù)不同的讀音加以辨析、記憶。如“將”:jiāng(可作動(dòng)詞或副詞等),動(dòng)詞可作“帶領(lǐng)”解,副詞可作“將要”解;jiàng(名詞),作“將帥”或“大將”解;qiāng(動(dòng)詞),作“愿”“請(qǐng)求”講,如“將子無(wú)怒”(請(qǐng)你別生氣)。
 
  2.使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般單用,薄餅、薄紙;bó,一般用于合成詞,薄禮、厚古薄今;bò,薄荷(專有名詞)。
 
  3.語(yǔ)體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用,主要體現(xiàn)為口語(yǔ)和書面語(yǔ)等。如“給”:口語(yǔ)讀gěi;書面語(yǔ)讀jǐ,給予、給養(yǎng)。
 
  4.方言詞匯的存在造成多音。這類多音字比較少,僅限于部分地區(qū)。如“忒”:tè,差忒(差錯(cuò)之意);tuī(方言),風(fēng)忒大、房子忒小(忒:太)等。
 
  5.文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。(此部分詳見(jiàn)第二節(jié)“異讀字”。)
 
  常見(jiàn)多音字例釋
 
  行xíng
 
 、傩凶呷诵,必有我?guī)熝?《論語(yǔ)。述而》)
 
 、谶\(yùn)動(dòng)天行有常(《荀子。天論》)
 
  háng
 
  ①路遵彼微行(《詩(shī)經(jīng)。七月》)
 
 、谛辛续x鴦七十二,羅列自成行(《漢樂(lè)府。雞鳴》)
 
 、酃糯婈(duì)編制,二十五人為一行陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(《陳涉世家》)
 
  難nán困難天下事有難易乎(《為學(xué)》)
 
  nàn患難奉命于危難之間(《出師表》)
 
  數(shù)shǔ①動(dòng)詞,計(jì)算珠可歷歷數(shù)也(《核舟記》)
 
 、跀(shù)落,列舉罪狀晏子請(qǐng)數(shù)其罪(《貞觀政要。納諫第五》)
 
  shù作數(shù)詞用,譯為“幾”騎千余,卒數(shù)萬(wàn)(《陳涉世家》)
 
  shuò副詞,屢次,多次扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵(《陳涉世家》)
 
  為wéi①制,造,做公輸盤為我為云梯(《公輸》)
 
  ②充當(dāng),當(dāng)作子墨子解帶為城,以牒為械(《公輸》)
 
 、蹞(dān)任陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)(《陳涉世家》)
 
 、苁侵熊幊ㄕ邽榕(《核舟記》)
 
 、莘Q為,叫做號(hào)為張楚(《陳涉世家》)
 
 、拗,寫故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉(《捕蛇者說(shuō)》)
 
 、咭詾椋J(rèn)為孰為汝多知乎(《兩小兒辯日》)
 
 、“焉”與“為”合用,表疑問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為“呢”夫子何命焉為(《公輸》)
 
  wèi①介詞,為,給此人一一為具言所聞(《桃花源記》)
 
  ②對(duì),向不足為外人道也(《桃花源記》)
 
  ③為此愿為市鞍馬,從此替爺征(《木蘭詩(shī)》)
 
 、苓B詞,因?yàn)閱?wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)(《觀書有感》)
 
  騎qí動(dòng)詞,騎馬其子好騎(《塞翁失馬》)
 
  jì名詞,一人一馬叫一騎翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)(《賣炭翁》)
 
  少shǎo①名詞,少數(shù)人義不殺少而殺眾,不可謂知類(《公輸》)
 
 、诓欢嚅e靜少言,不慕榮利(《五柳先生傳》)
 
  ③稍微賓客意少舒(《口技》)
 
 、苌贂r(shí),一會(huì)兒少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前(《狼》)
 
  shào①年輕陳涉少時(shí),嘗與人傭耕(《陳涉世家》)
 
 、谛∥崧劧郎僮右,不當(dāng)立(《陳涉世家》)
 
  好hǎo①容貌美秦氏有好女,自名為羅敷(《陌上!)
 
 、谙嗌,交好外結(jié)好孫權(quán)(《隆中對(duì)》)
 
  hào愛(ài)好醫(yī)之好治不病以為功(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)
 
  舍shě舍棄便舍船,從口入(《桃花源記》)
 
  shè房屋又漸如高舍(《山市》)
 
  號(hào)háo大聲喊叫八月秋高風(fēng)怒號(hào)(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
 
  大聲哭號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙(《捕蛇者說(shuō)》)
 
  hào①國(guó)號(hào)號(hào)為張楚(《陳涉世家》)
 
 、诜Q號(hào)自號(hào)曰醉翁也(《醉翁亭記》)
 
  ③命令號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(《陳涉世家》)
 
  間jiān①中間其御之妻從門間而窺其夫(《晏子春秋》)
 
 、诒矸课莸牧吭~安得廣廈千萬(wàn)間(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
 
  jiàn①暗地又間令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》)
 
 、趨⑴c肉食者謀之,又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)
 
 、蹔A雜中間力拉崩倒之聲(《口技》)
 
 、茈x間趙王信秦之間(《廉頗藺相如列傳》)
 

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