2022年初中語文現(xiàn)代文閱讀：說明文

說明文

(一)、把握說明對象：

1.看標(biāo)題

2.看首尾段

3.看關(guān)鍵詞句(如：總說句/分說句/過渡句)

4.看材料(逐段分析作者介紹了有關(guān)事物的哪一方面的特征，然后歸納小結(jié)。)

( 二)、說明文分類

從說明對象的角度：事物性說明文、事理性說明文。

事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對象; 事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。

因?yàn)檎f明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個(gè)名詞或名詞短語，

可以從兩個(gè)方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個(gè)短語：介紹了……的……(對象加內(nèi)容)。

(三)說明結(jié)構(gòu)

總分式和層進(jìn)式

(四)說明方法及作用

①.舉例子：具體真切地說明了事物的××特點(diǎn)。

②.分類別：條理清楚地說明了事物的××特點(diǎn)。對事物的特征/

事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。

③.列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的××特點(diǎn)。使說明更有說服力。

④.作比較：突出強(qiáng)調(diào)了被說明對象的××特點(diǎn)(地位、影響等)。

⑤.下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。生動(dòng)形象地說明該事物的××特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。

⑦.畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的××特點(diǎn)。

⑧.作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂�？梢灶嵉�。

⑨.摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動(dòng)形象。

⑩.引用說明：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。用引用的方法說明事物的特征，增強(qiáng)說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。

附說明方法和效果詞

【答題公式】說明方法+結(jié)合句子具體展開+效果詞+事物的特征。事物的特征往往在本句所在段的首句或尾句。

五、說明文語言的準(zhǔn)確性

1、加點(diǎn)字詞有何作用

抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。

對策：答：準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物"……"的特征/事理。

【答題公式】解釋詞語+帶詞解句(解釋這個(gè)詞在句中的意思)+體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

2、能否替換為另一個(gè)詞語?并說明理由。

對策：(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容(3)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變，與不符合實(shí)際。

3、限制性詞語能否刪去?

對策：(1)表態(tài)(刪還是不刪)(2)定性。如："比較""幾乎""相當(dāng)"等詞表程度修辭;"大約""可能""左右"等表估計(jì)，"多""有余"等表數(shù)量。(3)若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對了。(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。

【答題公式】不能刪(或替換)+分析詞語在句中的作用+帶詞解句+刪詞解句+刪去后(替換后)有什么不良后果(不準(zhǔn)確、太絕對)+不能刪(不能替換)+體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

六、說明文題目的作用

1.點(diǎn)明說明對象。

2.概括說明對象的特征。

3.概括文章的主要說明內(nèi)容。

4.引起讀者的閱讀興趣。

七.說明文開頭段、過渡段、結(jié)尾段的作用

開頭：1.點(diǎn)明說明對象 2.點(diǎn)明文章的說明內(nèi)容 3.指出說明對象的特征 4.引起讀者的閱讀興趣 5.用XX說明方法，指出說明對象的XX特征。

過渡段：承上啟下(承接上文的xx內(nèi)容，領(lǐng)起下文的xx內(nèi)容)

結(jié)尾段：總結(jié)全文的說明內(nèi)容，再次點(diǎn)題，發(fā)出xx號召(或倡議)。

八.認(rèn)識感悟類

【答題公式】完整準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容+聯(lián)系實(shí)際印證對文章的理解+一句話總結(jié)闡述。

九、列舉分析

【答題公式】把握原文+結(jié)合生活積累觸類旁通

十、探究歸納

【答題公式】比較文章與材料+表達(dá)觀點(diǎn)+用事實(shí)與道理分析支撐觀點(diǎn)+一句話總結(jié)觀點(diǎn)。

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