來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-09-04 19:25:36
作文里想要的“酒”:瓊漿玉露
你的作文稱呼酒:二鍋頭
作文里想要的“年終”:歲暮
你的作文稱呼“年終”:年根底下
因此:
作文:寫作文章≠直白嘮嗑
語言:書面語≠口語,要求詞匯量豐富且不落俗套
大多數(shù)中學(xué)生寫作的一個苦惱就是——哪有那么多值得寫的事?!
沒有怎么辦?編!
不會編怎么辦?抄!
這都不是長久之計怎么辦?硬著頭皮寫流水賬。
【反面案例】
“這次考試又沒考好,回到家中我把自己仍到床上,看著床頭的手機(jī),都怪我自己不聽爸爸媽媽的話,總是在夜里偷偷玩手機(jī)。”
【點(diǎn)評】這種嘮叨式的作文放小學(xué)生那里勉強(qiáng)說得過去,對于中學(xué)生而言實在過于無聊,不能稱之為文章
同樣一件事要把它寫成文章而不是直白聊天,表述方式要有技巧,表述詞匯要豐富。
【改進(jìn)方法】
“考試沒考好”是結(jié)果,不要直接陳述結(jié)論,而是要“陳列”結(jié)論,例如:
“混淆的數(shù)學(xué)公式肖想占據(jù)大腦高地,排序錯亂的英文字母妄想稱王稱霸……”。
混淆的數(shù)學(xué)公式——平時沒有加強(qiáng)對數(shù)學(xué)公式的區(qū)別
排序錯亂的英文字母——平時沒有下功夫認(rèn)真背英語單詞
涉及詞匯“混淆”、“肖想”、“占據(jù)高地”、“妄想”、“稱王稱霸”
同理,其他句子可以這樣改:
②父親的嘮叨是緊箍咒,母親的勸解是上發(fā)條,都是我急于掙脫的束縛——“陳列”自己是怎么不聽父母的話
(涉及詞匯量:“緊箍咒”、“上發(fā)條”、“掙脫束縛”)
③夜,是盜竊的絕佳時段,讓手機(jī)盜走我的勤奮,盜走我的自律,盜走我的夢想——“陳列”夜晚是怎么偷偷玩手機(jī)的。
(涉及詞匯量:“盜竊”、“自律”,此外學(xué)會運(yùn)用修辭“排比”)
其實作文并不需要驚天動地大事件,主要是少口語,多文學(xué)性表達(dá),能嫻熟、準(zhǔn)確地使用修辭,精準(zhǔn)審題的基礎(chǔ)上如果能大膽立意那就是錦上添花
詞匯量不是一下子背下來的,需要日積月累+針對性地訓(xùn)練
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