來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-09-14 09:05:24
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一眼千年的廝守
樊錦詩
、1962年,我一次到敦煌實習(xí)。
、谀菚r,我第一眼見到敦煌,見到黃昏古樸莊嚴(yán)的莫高窟。遠(yuǎn)方鐵馬風(fēng)鈴的鳴響,讓我好似聽到了敦煌與歷史千年的耳語,窺見了跨越千年的美。
、勰菚r,滿腦子都是一聽就讓肅然起敬的名字:常書鴻先生、段文杰先生,等等,敦煌就是神話的延續(xù),他們就是神話中的人物啊!
、芪液蛶讉一起實習(xí)的同學(xué)跑進(jìn)石窟,驚到只剩下幾個詞的重復(fù)使用,所有的語言似乎都顯得平淡無奇,再華麗的詞藻與之相比都黯然失色了,滿心滿腦只有:“哎呀,太好了,太美了!”
、蓦m然說對大西北艱苦的環(huán)境有一定的心理準(zhǔn)備,但水土不服的無奈、上躥下跳的老鼠,至今想起仍叫人心有悸。到處都是土,連水都是苦的,實習(xí)期沒滿我就因生病提前返校了,也沒想著再回去。
、薜珱]想到,可能就是注定要廝守的緣分,一年后我又被分配到敦煌文物研究所(現(xiàn)敦煌研究院的前身),說沒有猶豫惶惑,那是假話,和北京相比,那里簡直就是另一個世界——到處是蒼涼的黃沙,無垠的戈壁灘,稀稀疏疏的駱駝刺。洞外面很破爛,里面很黑,沒有門,沒有樓梯,就用樹干插上樹枝的“蜈蚣梯”爬進(jìn)洞、爬上去后,還得用“蜈蚣梯”原路爬下來,很可怕。我父母自然也是不樂意的,父親甚至還寫了一封信,讓我轉(zhuǎn)交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),希望給我換個工作地方,但是那個時候哪里肯這樣做,新中國建立才十多年,報效祖國、服從分配、到最艱苦的地方去,等等,都是影響青年人人生走向的主流價值觀。
、咭婚_始,在這般龐大深邃的敦煌面前,我是羞怯的,憂若相見初戀一般的惶惑不安,一陣子相處后,慢慢地小心翼翼地把敦煌當(dāng)了“意中人”。
、辔奈锝绲娜,只要對文物懷有深深的愛,就會想盡一切辦法保護(hù)它。能守護(hù)敦煌,我太知足了,燦爛的陽光,照耀在色彩絢麗的壁畫和彩塑上,金碧輝煌,閃爍奪目,整個莫高窟,就是一座巨大無比、藏滿珠寶玉翠的寶庫。這樣動人可愛的“意中人”,已成了我生命中不可分割的一部分,我怎么能得離開呢?我的愛好和想法,影響了遠(yuǎn)在武漢工作的我的丈夫老彭,他也是我的同學(xué),理解我,支持我,也了解敦煌。他毅然放棄了心儀的武漢大學(xué)考古專業(yè)的教學(xué)工作,來到敦煌,來到我的身邊,從此,我們相依相伴,相知相親,共同守著敦煌。老彭熱忱地投身到敦煌學(xué)研究行列,直到生命的最后。
、岷髞砦鞑看箝_發(fā),旅游大發(fā)展,1999年開始,來敦煌欣賞壁畫的人愈發(fā)多了,我一半是高興,另一半又是擔(dān)憂。我把洞窟當(dāng)“意中人”,游客數(shù)量的劇增有可能讓洞窟的容顏不可逆地逝去,壁畫漸漸模糊,顏色也慢慢褪去。
、庥幸惶,太陽升起,陽光普照敦煌,風(fēng)沙包圍中的莫高窟依舊是安靜從容,仰望之間,我莫名覺得心疼:靜靜沉睡了一千年,她的美麗、她含著淚的微笑,在漫長的歲月里無人可識,而現(xiàn)在,過量的美的驚羨者卻可能讓她因脆弱而衰老,那些沒有留下名字的塑匠、石匠、泥匠、畫匠,用堅韌的毅力和沉靜的心愿,一代又一代,守護(hù)了她一千年。莫高窟帶給人們的震撼,絕不應(yīng)該只是我們看到的驚艷壁畫和彩塑,她更是一種文化的力量!就算有一天的她真的衰老了,這種力量也不應(yīng)該消失,我一定要讓她活下來。
?當(dāng)我知道可以通過數(shù)字化技術(shù)將她們永久保留的時候,我立即向甘肅省、國家文物局、科技部提出要進(jìn)行數(shù)化工程建設(shè)。新中國成立后,國家特別重視莫高窟的保護(hù)。上世紀(jì)60年代國家經(jīng)濟剛剛恢復(fù),周恩來總理就特批了一百多萬元用于敦煌莫高窟的保護(hù)。后來國家更是給了充足的經(jīng)費,讓我們首先進(jìn)行數(shù)字化的實驗,F(xiàn)在敦煌已經(jīng)有一百多個洞窟實現(xiàn)了數(shù)字化一一壁畫的數(shù)字化、洞窟3D模型和崖體的三維重建,三十個洞窟的數(shù)字資源中英文版都已上線,并實現(xiàn)了全球共享。
?我想和敦煌“廝守”下去不再是夢想,這已真真切切成為現(xiàn)實!
?我很喜歡中唐第一百五十八窟的臥佛,每當(dāng)心里有苦悶與煩惱時,都忍不住想走進(jìn)這個洞窟,瞬間忘卻許多煩惱。有時候,甚至覺得敦煌已經(jīng)成為我的生命了。
?我還想說,新中國成立七十年來,一代又一代有志于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的年輕人,面對極其艱苦的物質(zhì)生活,面對蒼茫戈壁的寂寞,披星戴月,前赴后繼,踐行著文物工作者保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。
?而我也與我的前輩、同仁們一樣,仍愿與這一眼千年的美“廝守”下去。
(選文有改動)
18.下面對文章內(nèi)容分析錯誤的一項是( )(2分)
A、父親寫信讓我轉(zhuǎn)交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),希望給我換個工作地方,表現(xiàn)父親疼愛女兒,反對女兒投身敦煌學(xué)研究。
B、我的丈夫老彭,毅然放棄了心儀的武漢大學(xué)考古專業(yè)的教學(xué)工作,來到敦煌,并同我一起守著敦煌,是因為他“理解我,支持我”,也說明了敦煌非凡的魅力。
C、1999年開始,作者為“來敦煌欣賞壁畫的人愈發(fā)多了”而高興,為可能使洞窟脆弱、衰老而擔(dān)憂。
D、現(xiàn)在敦煌已經(jīng)有一百多個洞窟實現(xiàn)了數(shù)字化一一壁畫的數(shù)字化、洞窟3D模型和崖體的三維重建,表明數(shù)字化技術(shù),雖然不能阻擋壁畫漸漸模糊,顏色慢慢褪去,但卻能夠?qū)⑺齻冇谰帽A簟?br />
19.梳理作者與莫高窟日益深化的“緣分”并填空。(4分)
見到 ① →守護(hù)→ ② →傳承
20.賞析下面的語句。(6分)
①整個莫高窟,就是一座巨大無比、藏滿珠寶玉翠的寶庫。(從修辭的角度)
、谏鲜兰o(jì)60年代國家經(jīng)濟剛剛恢復(fù),周恩來總理就特批了一百多萬元用于敦煌莫高窟的保護(hù)。(賞析加點的詞語)
21.寫出題目“一眼千年的廝守”的妙處。(4分)
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