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2022年初中語文關(guān)于記敘文

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-09-18 15:02:11

中考真題

智能內(nèi)容

記敘文

1、常見敘事線索

01、人物線索:人物的見聞感受或者事跡

02、物品線索:某一有特殊意義的物品。

03、感情線索:作者或作品中主要人物的思想感情變化。

04、事件線索:中心事件 5、時間線索 6、地點變換線索

找線索:①文章的標題;②各段反復出現(xiàn)的事物;③文中議論抒情的語句;④作者的思想感情(變化);⑤某一人物的見聞感受。

作用:文章內(nèi)容井然有序地組合在一起,人物的思想性格,事情的來龍去脈。

2、記敘順序

01.順敘:

即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)?時間先后)。

作用:使文章脈絡(luò)清楚,有頭有尾,給人鮮明的印象。

02.倒敘:

把后發(fā)生的事情寫在前面,然后再按順序進行敘述。

作用:避免平鋪直敘,增強文章的生動性,使文章引人入勝。

03.插敘:

在敘述過程中,由于內(nèi)容的需要,中斷原來情節(jié)的敘述,插入有關(guān)的情節(jié)或事件,然后再繼續(xù)原來的敘述。(比如:回憶往事)

作用:補充、襯托出文章的中心內(nèi)容(人物或事件),豐富了情節(jié),深化了主題。

3、人物的描寫方法

01、肖像(外貌)描寫[包括神態(tài)描寫](描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等):交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。

02、語言(對話)描寫

03、行動(動作)描寫:形象生動地表現(xiàn)出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。

04、心理描寫:形象生動地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。

4、環(huán)境描寫

環(huán)境描寫:

自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫

自然環(huán)境(描寫自然景觀如天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物):渲染××環(huán)境氣氛、烘托人物的××情感、預(yù)示人物的××命運、推動故事情節(jié)的發(fā)展。

社會環(huán)境(描寫社會狀況或者人物活動的場景和周圍(室內(nèi))的布局、陳設(shè)):交代故事發(fā)生的××時代背景,渲染××環(huán)境氣氛。

5、記敘文的詞語或句子的含義辨析

01.結(jié)合特定語境(即具體的句、段、篇、上下文),分析詞語的含義。

02.要注意詞語的感情色彩(褒義、貶義、中性),明了詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。

03.注意語氣或語調(diào)。

04.著眼于詞句之間的搭配。

05、著眼于詞義范圍的大小、輕重程度。

06.注意言外之意(如:挖掘比喻句中的本體或者事物的象征意義,用平實的語言表達)。

6、記敘文開頭句子的作用

01、開篇點××題;02、總領(lǐng)全文;03、引起下文,為下文××作鋪墊。04、設(shè)置懸念,引起讀者的興趣或思考。05、為下文××埋下伏筆。

7、記敘文中間句子的作用

01、承上啟下的過渡作用;02、段末起總結(jié)作用;(總結(jié)上文;引出下文);03、為下文××埋下伏筆;04、為下文××情節(jié)作鋪墊;05、推動了情節(jié)的發(fā)展。

8、記敘文結(jié)尾句子的作用

01、篇末點××題;02、總結(jié)全文,深化××中心;03、首尾呼應(yīng);04、點明××中心,升華主題;05、令人深思,給人啟示,讓人覺得回味無窮;06、點題;07、前后照應(yīng);08、首尾呼應(yīng)。

9、語句在表情達意方面的作用

01、渲染××氣氛;02、烘托人物××性格(感情);03、點明××中心(揭示主旨);04、突出××主題(深化中心)。

10、歸納記敘文的中心意思

01、找文章標題;語段中開頭結(jié)尾處的抒情議論性句子。

02、把文章主要段落的大意連貫起來,加以綜合概括,然后指出作者借以表達的思想、感情、態(tài)度等。(特別是抒情散文中)

03、還可從時代背景入手分析。

04、從作者對人物或事物的態(tài)度判斷。

11、概括段意

(1)摘句法:在文中找出中心句作為段意(有時要中心句進行適當?shù)膭h改)。

(2)概括法:

例1:(記敘的段落)記敘了+××人(組織或單位)+××時××地+何種情況下+做××+結(jié)果。(注意原文強調(diào)的是什么)

例如2:(描寫的段落)描寫了+××景物+××特征。

例如3:(議論文)運用××論證方法(或論據(jù))+從××角度(方面)+論證了××觀點。

例如4:(抒情的段落)抒發(fā)了怎么樣的感情。(3)合并法:有些文段有兩個以上的主要內(nèi)容,就要把表達這些內(nèi)容的短語合組合成句。

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