2023年初中語文現(xiàn)代文閱讀標(biāo)題的含義和作用

刀愛

⑴明媚的三月三留給我印象最深的，是奶奶用刀砍樹的聲音。

⑵“三月三，砍棗兒干……”每到這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)這么低唱著。在清涼的陽光中，奶奶手拿一把銀亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。

⑶“奶奶，您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們執(zhí)御冰雪嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會(huì)深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢?

⑷“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……

⑸那時(shí)候，每到秋季，當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時(shí)，我都會(huì)想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會(huì)暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當(dāng)然也有，但是卻再也不肯多問一句。

⑹多年之后，我長大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時(shí)候，在一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。

⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞，像一個(gè)個(gè)微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)敢，那樣用心，其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠地砍著，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛的記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。

⑻“老伯，這樹為什么要這樣砍呢?”我問一個(gè)正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個(gè)共同的理由。這個(gè)理由，就是我童年里沒有知曉的那個(gè)謎底。

⑼“你們讀書人應(yīng)該知道，樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長得太快了。”老人笑道。

⑽“那有什么不好呢?”

⑾“那有什么好呢?”老人反問道，“長得快的都是沒用的枝條，根儲(chǔ)存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長的時(shí)候把養(yǎng)料都用完了，到了后期還拿什么去結(jié)果呢?就是結(jié)了果，也只能讓你吃一嘴渣子。”

⑿我怔在了那里，沒有說話。

⒀我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢?一個(gè)人如果年輕時(shí)過于順利，就會(huì)在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質(zhì)，白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時(shí)候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬?cái)嗔藞A潤而酣暢的歌喉，卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀，等到果實(shí)成熟的時(shí)候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。

⒁從這個(gè)意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且，傷短愛長。

⒂當(dāng)然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，在逆境的時(shí)候，去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時(shí)候，自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。

⒃讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。

1.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)題目“刀愛”含義的理解。

答案：

刀愛有兩層含義：(1)奶奶、梨農(nóng)們砍果樹，看似在傷害果樹，實(shí)則是為了讓果樹結(jié)出更多更甜的果實(shí)，是對(duì)果樹的愛。(1分)(2)在人生的道路上，逆境時(shí)我們要克服自身滋長的驕狂傲慢。(1分)用生活的砥礪，結(jié)出人生的碩果。(1分)(或答：人生路上，在逆境的時(shí)候，去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時(shí)候，自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。用生活的砥礪，結(jié)出人生的碩果。)

總結(jié)優(yōu)化

1.標(biāo)題的含義

(1)表面意義與真實(shí)意義。

(2)指代意義與比喻意義。

(3)一語雙關(guān)，多重含義。

2.標(biāo)題含義答題思路

(1)在理解標(biāo)題表面意義的基礎(chǔ)上，要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。

(2)要注意它是否有雙關(guān)語意。

3.標(biāo)題的作用

(1)交代主要的人物形象。

(2)交代故事發(fā)生的環(huán)境。

(3)概括主要故事情節(jié)。

(4)設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

(5)貫穿全文起線索作用。

(6)揭示主題。

(7)使人物形象更鮮明突出。

(8)渲染環(huán)境氛圍。

4.標(biāo)題作用提答題思路

(1)如果以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題，則標(biāo)題可能具有“交代故事發(fā)生的環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)及故事背景、渲染環(huán)境氛圍”的作用。

(2)如果以物為題，則標(biāo)題可能具有“貫穿全文、概括主要故事情節(jié)、寄托作者情感、隱含比喻、象征意義”的作用。

(3)如果以人物為題，則標(biāo)題可能具有“交代主要人物形象”的作用。

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