來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-01-02 18:37:54
第一級:清晰掌握一元二次方程的概念
大家都認(rèn)為了解概念很簡單,但是如果真要對概念特別熟悉,需要學(xué)會2個方法:
(1)拆分概念的描述;
(2) 熟悉概念的一般情況和特殊情況。
比如,一元二次方程的定義是:
等號兩邊是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。
(1)拆分概念
概念中包含4個要求
分別是顯示出來的:①整式方程、②一元、③二次
還有隱藏于其中的:④二次項系數(shù)不等于0.
(2)學(xué)會區(qū)分一般情況和特殊情況
一般情況容易辨別,直接根據(jù)上面的4個要求判斷就行;
特殊情況了解不多,在考察的時候往往就容易出錯。
比如這兩個式子是不是一元二次方程:
①ax^2+bx+c=0;②x^2+x+2=x(x+5);
(tips:你覺得兩個式子是or不是,可留言回復(fù))
這是一種學(xué)習(xí)新概念的思路——首先拆分概念描述,然后了解有哪些一般情況和特殊情況。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的其他概念時,可以參考這種方法。
拓展開來,把這個方法應(yīng)用到其他物理、化學(xué)、法律等學(xué)科的概念,也可以適用。
第二級:掌握一元二次方程的4個解法
四個解法:直接開方法、配方法、公式法、因式分解法。
(1)直接開方法
此方法最簡單,一般有這幾種形式:
ax^2=k(k≥0)
(ax+b)^2=k(k≥0)
(ax+b)^2=(cx+d)^2
(2)配方法
配方法是需要把代數(shù)式化成平方(ax+b)^2=k的形式,用開方法解方程。
配方法的過程:
①二次項系數(shù)化為1;
②常數(shù)項右移;
③配方(加上一次項系數(shù)一半的平方);
④化成開平方的形式;
⑤直接開方求解;
(3)公式法
配方法的過程是固定的且重復(fù)的,我們把這種重復(fù)性的計算可以總結(jié)為公式,產(chǎn)生了公式法。
公式法還產(chǎn)生出了一個非常重要的知識點,就是方程的判別式△與方程解的個數(shù)關(guān)系:
①△>0,兩個不相等的實數(shù)根;
②△=0,兩個相等的實數(shù)根;
③△<0,無實根。
(4)因式分解法
因式分解法是利用a*b=0,則a=0或b=0的原理,把左邊的代數(shù)式進(jìn)行因式分解。
如果熟練使用十字相乘法因式分解,則計算速度比用公式法還要快速。
比如式子:4x^2-12x+5=0
十字相乘法可以拆分為(2x-5)(2x-1)=0,馬上就可以得到方程的解。
4個解法的特點比較:
直接開方法格式要求比較高,出題少;
配方法和公式法適用于所有的一元二次方程;
因式分解法常用且解題速度快,要求熟練掌握;
大量的重復(fù)的機械性計算,一定可以歸納出一個數(shù)學(xué)工具——公式。
比如,從配方法歸納出公式法;從整式乘法歸納出平方差公式和完全平方公式。
拓展開來,在社會中,重復(fù)性的機械勞動也會從人工操作轉(zhuǎn)成智能程序控制。
比如:部分高速路收費員轉(zhuǎn)化成ETC;醫(yī)院的很多流程,從人工轉(zhuǎn)到了自助設(shè)備。
第三級:掌握一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系
從公式法中我們知道x1和x2的值,兩個根相加和相乘就產(chǎn)生了韋達(dá)定理:
x1+x2=-b/a,x1*x2=c/a
韋達(dá)定理的主要作用:
在不進(jìn)行求解方程的情況下知道兩個根的和與兩個根的積是多少,還可以判斷兩個根的正負(fù)性。
同樣,根據(jù)兩個根的正負(fù)性也可以求出參數(shù)的范圍。
比如這樣的題目:
這類題目需要注意的一個易錯點是:
用韋達(dá)定理的前提是方程的判別式大于等于0,所以遇到用韋達(dá)定理的題目,先計算判別式是否大于等于0。
第四級:熟練解決一元二次方程的實際應(yīng)用
實際應(yīng)用題一般分為這幾類:
(1)一元二次方程增長率問題
(2)一元二次方程漲降價銷售問題
(3)一元二次方程圖形面積問題
(4)一元二次方程儲蓄問題
(5)一元二次方程循環(huán)握手或者病毒傳播問題
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