來源:網(wǎng)絡資源 2023-01-02 19:01:44
1.列方程組解應用題的基本思想:
列方程組解應用題,是把“未知”轉(zhuǎn)換成“已知”的重要方法,它的關鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來,找出題目中的等量關系。一般來說,有幾個未知量就必須列出幾個方程,所列方程必須滿足:
① 方程兩邊表示的是同類量;
② 同類量的單位要統(tǒng)一;
③ 方程兩邊的數(shù)要相等。
2.列二元一次方程組解應用題的一般步驟設:
用兩個字母表示問題中的兩個未知數(shù);
列:列出方程組(分析題意,找出兩個等量關系,根據(jù)等量關系列出方程組);
解:解方程組,求出未知數(shù)的值;
答:寫出答案。
3.要點詮釋:
(1)“設”、“答”兩步,都要寫清單位名稱;
(2)一般來說,設幾個未知數(shù)就應該列出幾個方程并組成方程組。
和差倍數(shù)問題
知識梳理:
和差問題是已知兩個數(shù)的和或這兩個數(shù)的差,以及這兩個數(shù)之間的倍數(shù)關系,求這兩個數(shù)各是多少。
典型例題:
圖片
思路點撥:
由甲乙兩人2分鐘共打了240個字可以得到第一個等量關系式2(x+y)=240,再由甲每分鐘比乙多打10個字可以得到第二個等量關系式x-y=10,組成方程組求解即可。
變式拓展:
圖片
思路點撥:
由甲組學生人數(shù)是乙組的3倍可以得到第一個等量關系式x=3y,由乙組的學生人數(shù)比甲組的3倍少40人可以得到第二個等量關系式3x-y=40,組成方程組求解即可。
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