來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-01-17 20:07:19
如何高效地聽(tīng)課?
對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō),老師集中講授課本知識(shí)的時(shí)間不多了,一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后就基本完了,所以大家要珍惜并珍視余下的課程。
課堂上到底該如何聽(tīng)課,如何才最具學(xué)習(xí)效率。
下面我談非常重要的一個(gè)問(wèn)題:可能和大部分老師的觀點(diǎn)有所不同…
絕大部分老師和家長(zhǎng)的高明建議,一般是:學(xué)生在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,全神貫注,不能走神,認(rèn)真做筆記,等等。針對(duì)這個(gè)建議,我首先反駁一點(diǎn):
要看你講的是什么,如果老師一直在講重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的簡(jiǎn)單問(wèn)題,也就是說(shuō),老師在低水平重復(fù)教學(xué),我作為學(xué)生,何必要再浪費(fèi)時(shí)間。大家不一直在強(qiáng)調(diào)因材施教嗎,班級(jí)里高中低水平學(xué)生都有,我問(wèn)你,老師該如何因材施教?哪怕加強(qiáng)班,沖刺班,學(xué)生水平也各有千秋。
老師只能講普遍性的重點(diǎn),力求最大化的覆蓋,這樣就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:他講的很多內(nèi)容和問(wèn)題,是很多學(xué)生早已經(jīng)滾瓜爛熟的了,甚至耳朵都聽(tīng)出了繭子。老是不知道如何規(guī)劃課堂,一個(gè)非重點(diǎn)且簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他都能重復(fù)講幾十遍,弄得很多孩子恨之入骨卻不敢言…
所以,綜上:
1.如果是新課程課堂,那么,那就好好聽(tīng)吧,
因?yàn)椋@時(shí)候都是陌生知識(shí),你沒(méi)有不認(rèn)真聽(tīng)的資格。
2.如果是習(xí)題課堂或者復(fù)習(xí)課堂,那么,你就要看情況了。
如果老師喜歡講,或者一直在講適合中下游水平學(xué)生的簡(jiǎn)單問(wèn)題,那么,你大可不必浪費(fèi)時(shí)間來(lái)聽(tīng)。你可以拿這幾分鐘課堂時(shí)間書(shū)寫解題筆記和心得,做歸納總結(jié),這個(gè)意義極大。
有些人會(huì)說(shuō),老師說(shuō)的精華錯(cuò)過(guò)了怎么辦?
首先,我說(shuō)了,看老師講的是什么。如果是你非常熟的問(wèn)題,是老師講了N遍的問(wèn)題,也就是說(shuō),老師難有全新發(fā)揮了。你聽(tīng)了也是浪費(fèi)時(shí)間。
再次,經(jīng)歷過(guò)中學(xué)階段的人都知道,題目類型總起來(lái)就那么多。如果真的是精華,這個(gè)老師肯定會(huì)講解N遍,請(qǐng)相信,你不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。
如果精華都不能大量重復(fù),只能說(shuō)明,這個(gè)老師太不合格了!
另外我認(rèn)為,最頂級(jí)的精華,還是你自己的歸納總結(jié),是你建立的屬于自己的數(shù)據(jù)庫(kù)。
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