中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)：你是一場(chǎng)太陽(yáng)雨，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
你是一場(chǎng)太陽(yáng)雨
昨稼
�、倌鞘俏沂畮讱q人生中最神奇而又愉悅的一天，從中考考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，六月火辣的太陽(yáng)高高地掛著，空中卻零星地下著小雨，散落在街道旁綠化樹(shù)的葉子上，滴答作響，像彈奏一支輕快的曲子。
②我穿過(guò)人群，跳上黎志的自行車，那一刻覺(jué)得世界上只剩下了我和黎志兩個(gè)人，眼前的一切似乎都變成了虛幻的背景。他載著我回學(xué)校拿東西，我們迎著風(fēng)雨大聲地歡呼著，像兩個(gè)獲勝者在舉行勝利的慶典。此時(shí)此刻，我的思緒不由自主地回到了剛上初三時(shí)候的情景。
�、勰菚r(shí)，黎志是年級(jí)的佼佼者，而我本來(lái)是一個(gè)沒(méi)有存在感的人，我們兩個(gè)竟成了同桌。不得不承認(rèn)，黎志不但是一個(gè)學(xué)霸，還是一個(gè)熱心人。
④我的理科成績(jī)十分差，數(shù)理化成績(jī)沒(méi)有哪科拿得出手。一開(kāi)始，我不敢問(wèn)他題，怕打擾他，可不知道從什么時(shí)候起，他會(huì)忽然對(duì)我說(shuō)：“程曦，你的數(shù)學(xué)公式用錯(cuò)了。”“程曦，你對(duì)物體的受力分析不對(duì)。”“程曦，這個(gè)化學(xué)方程式?jīng)]配平。”這些本來(lái)和他都沒(méi)有關(guān)系，可他總?cè)滩蛔】粗覈@氣說(shuō)：“程曦，你這樣怎么考得上市級(jí)高中？”
�、菸倚奶摰氐拖骂^，小聲反駁他：“我也沒(méi)說(shuō)要考市級(jí)高中呀！”然后他就真的生氣了，扭過(guò)頭去不停地刷題，好幾節(jié)課都不理我，我忍不住偷偷哭了。下課后，我想主動(dòng)與他和好，但一轉(zhuǎn)身，碳素筆不小心在他的校服衣袖上劃了一道。他看著我，我看著他，兩個(gè)人有點(diǎn)尷尬。午休時(shí)，他趴在桌上睡覺(jué)，冬天的暖陽(yáng)照在他的臉上，我偷偷把那道劃痕改成一朵笑臉向日葵，然后開(kāi)始認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。
�、逎u漸地，我們兩個(gè)變得無(wú)話不說(shuō)起來(lái)，我對(duì)市級(jí)高中也有了美好的憧憬。轉(zhuǎn)眼就到了中考，考場(chǎng)是隨機(jī)安排的，我和他的考場(chǎng)卻意外挨著，于是，我們就一起去考場(chǎng)，一起回學(xué)校。我是一個(gè)方向感不好的人，人多的時(shí)候很容易就會(huì)被人群帶跑，每當(dāng)我要在人群里迷失方向的時(shí)候，他就會(huì)及時(shí)地拽住我的衣服把我拉回去。
�、哂觊_(kāi)始下得有點(diǎn)兒大了，天空里的太陽(yáng)也沒(méi)有要隱去的意思。黎志的頭發(fā)很快被打濕，我看著他帶著笑意的側(cè)臉，大聲對(duì)他喊道：“黎志，我們一定要做一輩子的好朋友。”他哈哈大笑著，并沒(méi)有說(shuō)好，也沒(méi)有說(shuō)不好。我想，現(xiàn)在這樣就很好，至少我們還能一起迎著風(fēng)，淋著雨，曬著太陽(yáng)，多奇妙。
�、嘀锌汲煽�(jī)出來(lái)的那天，是他先給我打電話，那時(shí)我正在幫媽媽搬太陽(yáng)底下的花，電話那邊雀躍的聲音從手機(jī)里跑出來(lái)：“程曦，祝賀你！你超了分?jǐn)?shù)線15分，我們都有機(jī)會(huì)被市級(jí)高中錄取。”
�、嵛覝I如雨下，人海茫茫，總有一些人，他們不像你的父母親人一樣與生俱來(lái)，可他們一旦出現(xiàn)，就如你的父母親人一樣幫助你、溫暖你、照耀你，甚至點(diǎn)燃你的人生。
�、馓炜绽锏奶�(yáng)依然那么刺眼，我多么希望那一刻能降下一場(chǎng)大雨，因?yàn)槟且豢涛业男那榇蟾胖荒苡靡粓?chǎng)太陽(yáng)雨來(lái)描述了。
?11黎志，你．知道嗎？你．就是我少年時(shí)光里的一場(chǎng)太陽(yáng)雨呀！
（摘編自《思維與智慧》，有刪改）
7、下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A.第①段畫(huà)線句子運(yùn)用景物描寫(xiě)，突出當(dāng)時(shí)的天氣特點(diǎn)，烘托“我”中考結(jié)束后愉悅的心情。
B.第⑤段末寫(xiě)到“然后開(kāi)始認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題”，為下文的中考成績(jī)超過(guò)市級(jí)高中線埋下了伏筆。
C.第⑨段主要運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式，寫(xiě)出了“我”聽(tīng)到中考喜訊后的感想，點(diǎn)明主旨。
D.第11段中加點(diǎn)的“你”運(yùn)用第二人稱，拉近黎志和“我”兩人間距離，便于情感抒發(fā)。
8、文中多處提到“太陽(yáng)雨”，黎志的哪些行為體現(xiàn)了“太陽(yáng)雨”？（5分）
9、程曦說(shuō)“我們一定要做一輩子的好朋友”，確實(shí)，一個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)好朋友，與怎樣的人交往才能結(jié)為真正的好朋友？請(qǐng)參考下面的鏈接材料，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
【鏈接材料】友直，友諒，友多聞，益矣。（孔子）
7、C
8、示例：①平時(shí)指導(dǎo)“我”學(xué)習(xí)各學(xué)科；②鼓勵(lì)“我”考市級(jí)高中；③與“我”結(jié)為好朋友，無(wú)話不說(shuō)；④跟“我”一起去考場(chǎng)，順利參加中考；⑤用自行車載“我”回校拿東西；⑥主動(dòng)打電話祝賀“我”。（每答出一點(diǎn)給1分，答出四點(diǎn)給滿分）
9、示例：①與正直善良的人交友；②與善于寬容（諒解）的人交友；③與博學(xué)多聞的人交友；④與互相幫助的人交友；⑤與相互信任的人交友；⑥與平等相待的人交友；⑦與志存高遠(yuǎn)的人交友；⑧與趣味相投的人交友。（言之有理即可，每答出一點(diǎn)給1分，答出四點(diǎn)給滿分。）
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