來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-02-24 15:05:03
綜合階段復(fù)習(xí)
1、抓住主線,掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系
從大塊分,初中物理知識(shí)可分為:力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、電和磁、初步原子和原子核物理等,每一部分一般都有“概念”、材料、能源這根主線。復(fù)習(xí)過程中,要抓住這根主線將零星的概念穿成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。如“力是物體對(duì)物體的作用,力的三要素,力的圖示”,可以聯(lián)系到重力、摩擦力、壓力、浮力等復(fù)習(xí)掌握。
2、利用類比,抓住知識(shí)的本質(zhì)
有些物理概念,盡管物理知識(shí)不同,但定義方法相同或類似,在復(fù)習(xí)過程中可以歸類比較,著重復(fù)習(xí)一兩個(gè)概念,舉一反三,觸類旁通。例如:密度、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度、比熱容和電阻等。對(duì)于一些本質(zhì)不同,容易混淆的知識(shí)點(diǎn)則進(jìn)行對(duì)比、比較,可消除模糊認(rèn)識(shí)。如質(zhì)量和重力;壓力和重力;慣性和慣性定律等。
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