來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-07-19 21:27:18
記敘文情景填空類練習題
(一) 閱讀《薄暮下的刀鋒》回答下列問題
薄暮下的刀鋒
①酷暑之下,他仍著一襲草綠的建設(shè)服,前胸是污漬,后背是汗堿,下身是土色的粗布褲子,兩只褲腿挽到膝蓋。他推著一輛破舊的自行車,后架上綁著一個鄉(xiāng)下才有的窄長板凳,車把上掛著一個工具袋。知道我在注視著他,便朝我一笑:“磨剪子磨刀不?”平時并不弄刀切菜的我竟說:“磨。”
②我住一樓,很快就又走出門來。見他已騎在窄凳上,工具整齊地擺在腳下,可見他是個成熟的匠人。
③我拿出的兩把刀雖經(jīng)年不用,因勤于擦拭,刀面光潔,夕照之下,能映出人影。心里說,其實是無須磨的,不過是照顧一下你的生意而已。他接過刀去,順刀刃斜睨了一下,笑著說:“您這兩把刀,雖光亮唬人,卻都還沒有開刃呢。”我說:“這怎么可能?”他說:“您看,這刀身與刀刃一樣厚薄,手指頭放在刀刃上用力摁一下,也不過是一道白印,不信您試一試。”一試,果然沒有鋒利感覺。
④他將其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上,再用皮環(huán)縛住刀尾并蹬在腳下,使其牢靠,然后施以銼刀,一點一點地銼去刀刃上多余的部分。其實,窄凳的一端就安著一盤砂輪,但他居然舍輕就重,用手。如此做來,這將是一個相當長的過程,我便表現(xiàn)出不耐煩,說:“干嗎不用砂輪?”他憨然一笑,說:“您這把刀是合金做的,鋼口是脆的,一上砂輪,會崩出豁口。”我還是不能信服,便問:“你們磨刀的是論件數(shù),還是論工時?”他說:“論件數(shù),一把4塊。”說完,他好像明白了我問話背后的含義,臉不禁紅了。我看到他樸實的模樣,便心生一絲慚愧,說:“就依你。”
⑤刃開過之后,他從工具袋里拿出一塊中間凹陷的磨刀石,不緊不慢地磨了起來。磨過一個光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上試一試,再接著磨下去。我覺得那刀口已足夠鋒利了,但他還是覺得不到火候,一系列的動作不斷反復(fù)。其間,因為離得近,更看出他皺紋緊密皮糙骨瘦,我便真切地說了一句:“差不多就行了。”他說:“我自己知道行與不行,您盡管去忙,不必等。”⑥這把刀終于磨好了,夕照之下,刀鋒閃閃生光。
⑦看了一眼另一把刀,我不禁笑著搖了搖頭。拿過刀來,他也笑著搖了搖頭,說:“還是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上,還是重復(fù)既有的程序和動作。我真的有些不耐煩,轉(zhuǎn)身走了,把刀和人遺棄在那里。
⑧人在家里,卻總是時時地到臨街的后窗旁看一眼那人。那個人專注地工作著,夕陽的余暉灑在他的臉上,慢慢收斂,已看不見他的臉色,只有身姿還在,一如剪紙。
⑨知道他快完成工作了,我便出門。掏出10元紙幣給他付工錢,“不用找了。”我說。他堅決把2元毛票塞進我兜里,說:“8塊錢是我的手藝,10塊錢就是人的貪心了,我一輩子最恨的就是貪。”
⑩他表情嚴正,我內(nèi)心歡悅,不禁學起了《紅燈記》里的一句喊:“磨剪子來——戧菜刀——”
⑪鄰人被驚動,紛紛拿刀出戶,匠人有了新的商機。沒想到他滿臉驚慌,推車欲走。我說:“到手的生意都不做,您這是為什么呢?”他說:“天都黑了,看不清物件了。”我說:“不是有路燈嗎?”他說:“我眼神不濟,燈光下看東西是模糊的,會磨不好。”便倉皇離開。
⑫最先來到的是縣中張老師。我便把磨刀的經(jīng)歷與他言說。聽完敘述,他感嘆道:“這就是小人物的可愛了——在物欲橫流的時代小人物能夠不趨時、不趨利,他們不怕辛勞,只怕欺心,這叫什么,這叫輕賤者往往品重,位卑者往往德高。”
⑬我回味著張老師的感嘆,在路燈下不停地踱步。我發(fā)現(xiàn),夜色越深燈光越明亮,好像能穿透軀殼照進內(nèi)心,亦如薄暮下的刀鋒。
(有刪改)
1.閱讀文章第③-⑪段,請你梳理文章情節(jié)。(每空三個字)
(①______________)—開刀刃—(②______________)—再磨刀—(③______________)—(④______________)
(二) 閱讀《刺薊》回答下列問題
刺薊
①對于這種草的認識,是從一首兒歌開始的:“薊薊芽,滿地爬。咬我的手?哪愕难。”
②一聽就知道這種草是面目可憎的那一類。好像是一個陰毒的人,手里握著一把針,誰靠近她,她就要刺誰幾針,所以我從來對這種草就懷有戒備之心?伤E薊芽們并不在乎我的臉色,春天時,它們一大片一大片地肥嫩鮮綠;開花時一大片一大片地紫紅搖曳,蔚為壯觀;身上的刺兒———那咬人的牙齒也日益尖利。
③小時候割草,一般情況下都不去招惹它們,生怕給“咬”住。每見到它們,不是用腳上的鞋子踩踏,就是拿除草的鏟子拍打,一邊作踐它們,一邊咬牙切齒地唱:“薊薊芽,滿地爬。咬我的手,磕你的牙——磕你的牙!”再不解氣,就用鏟子挖地三尺,把它的根給掘出來。刨著刨著,就發(fā)現(xiàn)原來薊薊芽居然那么漂亮姣好:白生生圓嫩嫩的,每棵薊薊芽的根都串在一起了,難怪它們一長出就是一大片呢。④其實,薊薊芽除了它那些鋸齒狀刺人的莖葉不太討人喜歡外,它的花還是很美麗的。待放未放時,像小姑娘絨線帽子上的小球兒。在風中搖曳的時候,就像一個調(diào)皮的孩子在搖晃他的帽子。慢慢地,那紫色的纓穗就披散開來。帶刺的花萼像一個頗具藝術(shù)風味的杯盞,可是即使那盞中盛有玉液瓊漿,誰又敢去或者愿意去握飲呢?還別說,它們一點也不寂寞。殷勤的蜜蜂頻繁光顧姑且不說,倒是那些灰黑色的蚜蟲,摩肩接踵,熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕,它們占領(lǐng)并且覆蓋住了薊薊芽上的刺兒和莖葉,直到序?qū)偃镏H,紫紅色的花兒漸漸老去,變成滿頭銀發(fā),蚜蟲及其追隨者螞蟻們才銷聲匿跡,只留下薊薊芽惆悵地在秋風中搖曳,然后扯去自己的滿頭發(fā)絲,讓它們隨風而逝,飛泊至命運的棲息地。
⑤聽老一輩人講,他們曾經(jīng)吃過用薊薊芽做成的饃,并且還當作美食佳肴。我大惑不解:那如何下得了口去?母親就告訴我,在三年困難時期,春夏之交,青黃不接,老百姓大都沒有食物可吃,就是地里的野草救了命,馬齒莧、灰灰菜、米面蒿、得薺菜、野茅茛等,凡是能入得口的,全部都要吞進肚子里。讀過《本草綱目》的大伯說,薊薊芽在辭書上叫小薊,可以入藥,也可以吃。于是乎,面目可憎的薊薊芽,就成了鄉(xiāng)人借以裹腹保命的“恩人”。我一下子對薊薊芽肅然起敬起來。而今,每當在田野里與薊薊芽相遇時,內(nèi)心里竟然涌動著感激與溫情,忍不住要在它們身邊佇立,以飽含深情的目光愛撫它們,或者彎下腰去,用手輕觸那尖銳的刺兒,那癢痛之間的特殊感覺提醒自己:千萬別忘記了父輩的“恩人”啊!“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,面對薊薊芽我卻不知如何報答。想起小時候曾經(jīng)對它深切詛咒,甚至朝它們頭上撒過熱尿,我常常慚愧得無地自容。而薊薊芽呢,在我深情地注視中,漸漸變得美麗而動人了。⑥有這么句話:“凡人不可貌相,海水不可斗量。”那么,對于凡草俗木來說,你同樣不可小覷它。小時候,流鼻血,母親總是在地里扯一團嫩綠的薊薊芽,放在臼里搗碎,用紗布裹住塞在鼻孔里止血。很濃郁的清氣由鼻息直浸潤至腦髓、肺腑,覺得特別受用。這多像我們生活中的人啊!……
⑦人是有感情的靈長類動物,而感情這東西,就是有點讓人難以捉摸。是敢愛敢恨的薊薊芽歷練了我的情感,讓我在生活中從不小覷別人,更不妄自菲薄。在現(xiàn)實的蒼穹下,我是一株溫和的矢車菊,恬靜地綻放于我的東籬之下,我愿意以自己獨特的方式去生活,我會與薊薊芽做最好的朋友。但是,我不想去刺痛別人的眼睛。
(有刪改)
2.從全文看,作者對刺薊的認識有一個情感變化的過程。請運用恰當?shù)脑~語,依次填寫在下面。
心存戒備——______________——______________——肅然起敬——______________——______________——倍加尊重
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