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2024年初中語文文言文重點難點:《周亞夫軍細柳》

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-08-01 20:43:54

中考真題

智能內(nèi)容

《周亞夫軍細柳》

1.文學常識

司馬遷,西漢歷史學家、文學家!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史。它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間大約三千多年的歷史。魯迅贊《史記》:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

2.文章思想內(nèi)容

本文通過對漢武帝親自巡視、慰勞細柳軍場面的描寫,刻畫了周亞夫治軍嚴謹、剛正不阿、忠于職守的“真將軍”形象。

3.重點字詞

棘門(jí)彀弓弩(gòu)弩(nǔ )按轡(pèi)胄(zhòu)嗟(jiē) 曩者(nǎng)被甲( pī)車騎(jì)作揖(yī)

【通假字】

軍士吏被甲“被”通“披”,穿著。

改容式車 “式”通“軾”,扶軾。

可得而犯邪“邪”通“耶”,句末語氣詞,可譯為“嗎”

【詞類活用】

軍霸上 軍:名詞作動詞;駐軍,駐扎

介胄之士不拜介胄:名詞作動詞;穿戴盔甲

【一詞多義】

(1)使 于是上乃使使持節(jié)詔將軍(名詞,使者、使臣)使人稱謝(動詞,派遣)

(2)軍 軍細柳(動詞,駐軍、駐扎)上自勞軍(名詞,軍隊、守軍)至霸上及棘門軍(名詞,軍營)

(3)詔 不聞天子之詔(名詞,皇帝發(fā)布的命令)使使持節(jié)詔將軍(動詞,宣告、告訴)

(4)為乃以宗正劉禮為將軍(動詞,作為、封為)天子為動(介詞,被)

(5)之 已而之細柳軍(動詞,往,到……去)不聞天子之詔(助詞,的)稱善者久之(音節(jié)助詞,舒緩語氣。)

(6)以 以河內(nèi)守亞夫為將軍(介詞,把)以備胡(介詞,用來、來)將以下騎送迎(用在數(shù)量、方位前表界限)請以軍禮見(動詞,用、行)

【古今異義】

(1)將軍亞夫持兵揖 (古)兵器 ;(今)士兵

(2)將軍約 (古)規(guī)定;(今)大約,表估計;或條約、邀請等

(3)軍中聞將軍令 (古)聽從;(今)用鼻子嗅

(4)使人稱謝 (古)告知;(今)感謝

(5)其將固可襲而虜 (古)必定;(今)堅固,頑固

4.重點句子

(1)已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。譯文:不久,(皇帝的車隊)前往細柳軍營,軍營的將士都身披鎧甲,(手持)磨得鋒利的兵刃,挽弓搭箭,(戒備森嚴)。

(2)于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。譯文:于是皇帝就派使臣手持符節(jié)下詔令給周將軍:“我要進軍營慰勞三軍。”周亞夫這才傳令打開營門(讓皇帝的車隊進來)。

(3)曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳!其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。譯文:先前(看到的)霸上、棘門的軍隊,像兒戲罷了,其將士必定會遭到襲擊而被俘獲。至于亞夫,豈能被侵犯?”(說罷)連連稱贊不已。

5.重點內(nèi)容

(1)周亞夫?qū)④娛且晃辉鯓拥膶④?答:治軍嚴格、剛正不阿、恪盡職守、不卑不亢

(2)文中在塑造周亞夫形象時,都運用了哪些描寫方法呢?答:正面描寫:“亞夫乃傳言開壁門。”“將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。” 側(cè)面描寫:“將軍令曰”“將軍約”

(3)課文講的是周亞夫軍細柳的故事,為什么還要寫上劉禮軍霸上、徐厲軍棘門?這樣寫有什么好處?

答:對比一:細柳軍與霸上軍及棘門軍“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。” “不得入”“又不得入”“乃傳言” ——軍容嚴整,常備不懈,嚴陣以待,軍紀嚴明。“直馳入” ——軍規(guī)松垮,守備松懈。

對比二:文帝及隨從入營“將軍約,軍中不得驅(qū)馳”“天子乃按轡徐行” ——治軍有方,令行禁止。“直馳入” ——軍紀松弛。

對比三:三營將領(lǐng)“持兵揖”、“以軍禮見” ——周亞夫恪盡職守、剛正不阿“將以下騎送迎” ——眾將士受寵若驚,竭盡逢迎之能

理解性默寫

《三峽》(酈道元)

1.從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。

2.《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險要、壯麗絢美的句子是:自非亭午夜分,不見曦月。

3.《三峽》中描寫三峽夏水洪大兇險的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

4.《三峽》中描寫三峽夏水湍急、行船極快的句子是:有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

5.《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是:雖乘奔御風,不以疾也。

6.朝發(fā)白帝彩云間,千里江陵一日還 這使我們想到朝發(fā)白帝,暮到江陵 。

7.有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺,這句話是:清榮峻茂

8.《三峽》中描寫春冬之景時,采用動靜結(jié)合的寫法,先寫了“素湍綠潭,回清倒影”的靜景,然后寫了“懸泉瀑布,飛漱其間”的動景。

9.烘托三峽秋景凄涼的語句是:空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

10.舉世矚目的三峽工程成功實現(xiàn)“蓄水315米”,高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前,酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。

答謝中書書(陶弘景)

1.統(tǒng)領(lǐng)全文,充當本文引子的句子是:山川之美,古來共談

2.運用仰觀俯察兩種視角,寫白云高山流水三重風物的對偶句是“高峰入云,清流見底”。(表現(xiàn)山水相映之美)

3.講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。

4.將聽覺、視覺結(jié)合,由靜入動,表現(xiàn)一日之美,傳達了生命氣息的對偶句是曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。

5.找出文中的議論句最能體現(xiàn)作者思想感情的“實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。”

6.表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是:曉霧將歇,猿鳥亂鳴。

7.表現(xiàn)色彩配合之美的句子是:兩岸石壁,五色交輝,青林翠竹,四時俱備。

記承天寺夜游(蘇軾)

1.《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

2.點明主旨,抒發(fā)作者感慨,表達作者曠達情懷的語句:但少閑人如吾兩人耳。

3.《記承天寺夜游》中表露作者復(fù)雜而又曠達心境的句子是:何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

與朱元思書(吳均)

1.文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是:游魚細石,直視無礙。

2.文中與“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也”有異曲同工之妙的(比喻、夸張)句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。

3.文中描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見,歷歷如畫,令人有同行親見之感。同時,也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。以簡練傳神的筆法從靜態(tài)和動態(tài)兩方面描寫了富春江的異水。水色、水深、水清、水急都突出了“異”的特點的句子是:水皆縹碧,千丈見底;游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

4.文中賦予靜止的山以奮發(fā)向上的無窮生命力的四句是:負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。

5.表達作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

6.文中抒發(fā)了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣的句子是:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

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