來(lái)源:網(wǎng)上整理 作者:中考網(wǎng)整合 2024-05-01 14:09:11
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年歷史學(xué)習(xí)方法:簡(jiǎn)化概括歷史知識(shí),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
歷史知識(shí)浩瀚龐雜,要把其濃縮、概括、提煉成簡(jiǎn)明扼要、要點(diǎn)明確的知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)鏈才能有效地掌握教材。
1.抽取要點(diǎn)。即正確選用課本中的關(guān)鍵字詞或章、節(jié)、目標(biāo)題,或者用自己的語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),形成知識(shí)要點(diǎn)。比如蘇維埃政府實(shí)行的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,可提煉成①收企業(yè);②征余糧;③禁商貿(mào);④配物品;⑤強(qiáng)勞動(dòng)。
2.時(shí)間作序。即以時(shí)間為序來(lái)組織知識(shí)。如1997年高考第47題“結(jié)合有關(guān)社會(huì)背景,概述1949年以前中國(guó)民族資本主義工業(yè)的興衰過(guò)程。簡(jiǎn)要說(shuō)明民族資本主義工業(yè)在舊中國(guó)的歷史地位。”此題民族資本主義工業(yè)的發(fā)展過(guò)程按時(shí)間順序勾勒答題題綱:①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前資本主義萌芽;②19世紀(jì)六七十年代,民族資本主義產(chǎn)生;③甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后初步發(fā)展;④辛亥革命后迅速發(fā)展;⑤20世紀(jì)30—40年代陷入困境。
3.邏輯劃塊。即按照有關(guān)知識(shí)的邏輯關(guān)系進(jìn)行分塊概括。如中國(guó)古代各時(shí)期文化發(fā)展的原因,可以分析以下方面:
、僬吻迕鳌⑸鐣(huì)安定;
、诮(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮;
、勖褡迦诤虾透髅褡彘g的經(jīng)濟(jì)文化交流;④對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流的發(fā)展等。
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