本題考查話題作文。
第一，審題。由“還有很長的路要走，還有不少山要攀登，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要為半路風(fēng)景而停留，要一直努力，風(fēng)雨兼程。因?yàn)�，我們征途是星辰大海，而不只是某一處平蕪。所以，不要停下遠(yuǎn)行的腳步，要不斷出發(fā)，一直向著遠(yuǎn)方山巒前進(jìn)”可知，材料重點(diǎn)在于我們要想征服星辰大海，就要一直努力。所以作文可從“奮斗”“拼搏”的角度進(jìn)行立意選材。
第二，立意。拼搏，是一種努力，是一種收獲，更是一種勇往直前的人生態(tài)度。拼搏，總是能讓人有所收獲。我們可以學(xué)到堅(jiān)持和忍耐，可以學(xué)到團(tuán)結(jié)合作，可以培養(yǎng)勇往直前的決心，可以得到獎(jiǎng)杯或者表揚(yáng)或者是一個(gè)肯定的眼神。因?yàn)槠床挥幸饬x，所以我們才愿意去拼搏。拼搏之于你來說，意義何在呢？在寫作的時(shí)候，我們不妨夾敘夾議，可以敘述拼搏的起因與過程，將自己的故事細(xì)細(xì)講來，也可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用議論的表達(dá)方式，發(fā)表議論，表達(dá)自己對(duì)于拼搏的意義的認(rèn)識(shí)。如此一來，作文情理兼?zhèn)�，就更顯得豐富多彩、搖曳多姿。
第三，選材�？梢詫憺榱藟�(mèng)想而拼搏，可以寫為了分?jǐn)?shù)而拼搏，可以寫為了美好的明天而拼搏，可以寫為了更好的自己而拼搏……在寫作的時(shí)候，可以交代自己拼搏的理由和初心，可以深情講述拼搏之情之所發(fā)生的故事。若是寫議論文，也可以引用一些古今中外名人拼搏的例子，例如：雙腿殘疾的史鐵生，曾經(jīng)的他因?yàn)樽约涸庥龅睦щy而一度頹廢，在眾人的惋惜聲中，他奮發(fā)而起，靠著自己拼搏的精神，耐住了心靈的寂寞，在文壇上開墾出了一片沃土，耕耘著自己的人生；身受宮刑的司馬遷，忍辱負(fù)重，靠著自己拼搏的精神，從而耐住了牢獄的寂寞，揮筆寫就了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。因此，他的生命因?yàn)槠床玫搅松A；獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷于球壇的珍妮特·李，從小經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難，面對(duì)著種種磨難，她靠著自己拼搏的精神，選擇傲視苦難。終于，她成為了臺(tái)球場(chǎng)上最搶眼的女人。她的生命因?yàn)槠床玫搅搜b扮等等。
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