初中語文100個人物事件寫作素材：鄭云海

　　2002年鄭云海出生在浙江杭州，6歲時因為意外，導(dǎo)致聽力神經(jīng)斷裂，只能靠戴助聽器才能正常交流。雖然聽力不佳，但鄭云海喜歡用畫筆描繪他看到的一切。家里日歷反面的空白，都被他用水彩筆畫滿了一張又一張。

　　初三畢業(yè)，鄭云海入讀杭州第一技師學(xué)院中式烹飪專業(yè)。一次校園開放日，鄭云�？吹搅擞檬卟说窨痰镍B、花，被深深吸引了，開始主攻食品雕刻方向。

　　他苦練基本功，雕刻一朵月季花，需要握刀的手法、下刀的深度和花瓣的層次感，更要不斷嘗試，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。

　　他回憶說，“切到手是常有的事，那段時間，手上總是貼著創(chuàng)口貼。”

　　憑著堅持不懈的訓(xùn)練和扎實的基本功，鄭云海逐漸成為領(lǐng)獎臺上的常客。最終，在第十屆國際殘疾人職業(yè)技能競賽上，他一舉拿下食品雕刻項目的冠軍。

　　這屆年輕人，正站在自己所熱愛的世界里，閃閃發(fā)亮。他們擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任，用點滴力量詮釋“三百六十行，行行出狀元”。

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