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面對(duì)考試,學(xué)生們通常會(huì)存在以下四種心理狀態(tài): 一.盲目應(yīng)試型心理。這類學(xué)生思維狀態(tài)還比較幼稚,沒能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。新校園、新老師、新同學(xué)帶給他們的興奮感還沒有消退,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)不太關(guān)心,認(rèn)為時(shí)間還
2011-12-02
按理說,父母應(yīng)該是子女最親近的人。可事實(shí)上,越來(lái)越多的中學(xué)生不信任父母,有話不愿說給父母聽,甚至不愿意回家 這一方面說明中學(xué)生由于身心的不斷發(fā)育成熟,獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)開始增強(qiáng),試圖擺脫家長(zhǎng)的約束和管
2011-12-02
寒假一天天臨近,不少學(xué)生和家長(zhǎng)開始盤算寒假怎么過。有關(guān)老師建議初三生科學(xué)、合理安排好時(shí)間,過好寒假生活。 用好最佳記憶時(shí)段 從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把
2011-12-01
應(yīng)試專家橫溝慎一郎提出了一種 考試過關(guān)必勝筆記法 ,包含2冊(cè)筆記,一冊(cè)《學(xué)習(xí)時(shí)間管理筆記》,另一冊(cè)《難題筆記》。到底這是怎么回事兒呢?學(xué)生族,或一邊工作一邊進(jìn)修的上班族們,尤其是那些要在短期內(nèi)通過某某考
2011-11-24
2012年中考成績(jī)提高必須堅(jiān)持九大法則 1.課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)能夠讓孩子聯(lián)系以前的知識(shí),并把新問題帶到課堂上,通過這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了孩子的自學(xué)能力,又能提高孩子聽講的興趣和效果。 2.課后復(fù)習(xí) 溫
2011-11-21
期中考試已經(jīng)結(jié)束,中高考生的成績(jī)各不相同,有的進(jìn)步了,有的退步了,還有些考生原地踏步。針對(duì)各自不同的情況,考生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?專家建議,不同成績(jī)的考生要從實(shí)際情況出發(fā)選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略。 成績(jī)?cè)靥げ剑?/p>
2011-11-21
11月17日,市教育局公布了《沈陽(yáng)市中等學(xué)校招生考試改革方案(征求意見稿)》(下稱《方案》),廣泛征求社會(huì)各界意見。根據(jù)方案,從明年開始,沈陽(yáng)市中考(微博)將陸續(xù)進(jìn)行一系列重大調(diào)整,目的在于更新教育觀念,深化
2011-11-18
隨著2012年中考的臨近,如何提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)成為學(xué)生與家長(zhǎng)最為關(guān)注的焦點(diǎn),想要提高成績(jī)必須堅(jiān)持九大法則。 1.課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)能夠讓孩子聯(lián)系以前的知識(shí),并把新問題帶到課堂上,通過這種方式更好地聽老師講解。
2011-11-15
對(duì)于初三生來(lái)說,應(yīng)該如何針對(duì)期中考試成績(jī)?yōu)樽约哼M(jìn)行 冬令進(jìn)補(bǔ) 呢?對(duì)此,本報(bào)記者采訪了部分一線初三教師和班主任,請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覇栐\,開出針對(duì)性的 進(jìn)補(bǔ)膏方 。 病癥1:試卷中某些題型失分多 開方: 補(bǔ) 知識(shí),重
2011-11-11
新學(xué)期已過去了兩個(gè)月,初三、高三的復(fù)習(xí)備考工作已逐漸走入正軌。對(duì)考生而言,這一年的學(xué)習(xí)尤為重要,無(wú)論是學(xué)習(xí)規(guī)劃制定,還是學(xué)科知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,一切都圍繞備考全面展開。認(rèn)識(shí)到考試的迫切性和重要性,是決
2011-11-10
眼下,不少學(xué)校期中考試陸續(xù)結(jié)束,家長(zhǎng)會(huì)也陸續(xù)召開?荚囀菍(duì)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),不同情況的學(xué)生,學(xué)習(xí)方法和策略需要從哪些方面改進(jìn)?家長(zhǎng)們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)后,了解了孩子的情況,應(yīng)該如何跟孩子溝通? 總結(jié)期中
2011-11-10
(一)整體總結(jié) 首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議
2011-11-08
2011年的中考,我的總成績(jī)是544分,文化課總分500分,在朝陽(yáng)區(qū)排200名左右,而一模文化課成績(jī)卻只有438分,在朝陽(yáng)區(qū)排1655名。 雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jī)不是非常理想,但這個(gè)成績(jī)的取得和各位老師的幫助是息息相關(guān)的。
2011-11-04
進(jìn)入初三以來(lái),經(jīng)歷了月考,作為初三年級(jí)為數(shù)不多的幾次大規(guī)?荚嚨钠鸩娇荚,這次期中考試對(duì)今后的學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)具有重要的指導(dǎo)意義。在期中考試前的20天左右的時(shí)間里,應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí),才能在期中考試?yán)锶〉貌诲e(cuò)
2011-11-01
還有10來(lái)天,初三生將迎來(lái)期中考試,初三生陳樂樂抱怨: 這么多知識(shí)點(diǎn),要復(fù)習(xí)的東西太多了,理不出個(gè)頭緒,總是復(fù)習(xí)了前面的又忘了后面的。 一定要以課本為主。 期中考試一般由學(xué);騾^(qū)組織出題,通過期中考試可以
2011-10-26
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