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《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學�？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟�(教基二〔2016〕4號)等文件明確規(guī)定：初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試(以下簡稱學業(yè)水平考試)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。學業(yè)水平考試應(yīng)貫徹黨的教育方針
2019-03-29
一、考試性質(zhì)與《考試說明》制定的依據(jù) （一）考試性質(zhì)。初中畢業(yè)升學歷史學科的考試是義務(wù)教育階段歷史學科的終結(jié)性考試，其目的是較為全面、準確地測量出初中畢業(yè)生在歷史學科方面達到《全日制義務(wù)教育歷史課程
2019-03-29
一、指導思想 初中生物學科學業(yè)水平考試將堅持以現(xiàn)代教育質(zhì)量評價與測量學理論為指導，全面、準確地體現(xiàn)學業(yè)考試與升學考試的性質(zhì)，努力實現(xiàn)三個有利于。即：有利于積極推行以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的
2019-03-29
《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學�？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟�(教基二〔2016〕4號)等文件明確規(guī)定：初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試(以下簡稱學業(yè)水平考試)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。學業(yè)水平考試應(yīng)貫徹黨的教育方針
2019-03-29
《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號)指出：初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試(以下簡稱學業(yè)水平考試)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。學業(yè)水平考試應(yīng)貫徹黨的教育方針，落實立德
2019-03-29
《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》（教基二[2016]4號）等文件明確規(guī)定：初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試（以下簡稱學業(yè)水平考試）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。學業(yè)水平考試應(yīng)貫徹黨的教育方
2019-03-29
初中畢業(yè)生語文學科學業(yè)考試(以下簡稱語文學業(yè)考試)是基于《全日制義務(wù)教育語文課程標準（2011版）》(以下簡稱《語文課程標準》)的學業(yè)水平考試，是義務(wù)教育階段語文課程的終結(jié)性考試�？荚嚨哪康氖侨�、準確地反
2019-03-29
一、命題指導思想 1、初中畢業(yè)生學業(yè)考試是合格的初中畢業(yè)生參加的鹽性考試。試卷應(yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度，充分發(fā)揮對我市英語教學的導向作用。 2、命題應(yīng)以考察學生能力為目標。要
2019-03-28
一、命題指導思想 （一）導向性：注重發(fā)揮考試的導向作用，引導教師改進教學方式，引導學生學會學習，有助于減輕學生過重的課業(yè)負擔，深化課程改革，推進素質(zhì)教育。 （二）基礎(chǔ)性：關(guān)注學生未來發(fā)展所需要的最
2019-03-28
一、命題指導思想 （一）堅持 立德樹人 ，體現(xiàn)地理學科核心素養(yǎng)，貫徹地理課程基本理念。試題設(shè)計以正確闡明人地關(guān)系作為命題的核心，傳達科學的資源觀、環(huán)境觀、人口觀以及可持續(xù)發(fā)展的觀念。堅持以學生為本，正
2019-03-28
為了全面貫徹黨的十九大精神和新時期黨的教育方針，落實歷史學科立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)和發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，切實減輕學生的學業(yè)負擔，發(fā)揮考試評價對全面深化義務(wù)教育課程改革和學校教學工作的正確導向作用，
2019-03-28
思想品德課程是以初中學生生活為基礎(chǔ)，以引導和促進初中學生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。本學科考試要全面貫徹中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會以來的相關(guān)精神，落實立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針；
2019-03-28
一、命題指導思想 （一）命題應(yīng)注重考查學生的生物學科基礎(chǔ)知識、基本技能和思想方法，應(yīng)有利于培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生科學地認識事物、分析現(xiàn)象和把握知識的能力，應(yīng)體現(xiàn)課程標準對知識與技能、過程與
2019-03-28
一、命題指導思想 1、初中畢業(yè)生學業(yè)考試是合格的初中畢業(yè)生參加的鹽性考試。試卷應(yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度，充分發(fā)揮對我市物理教學的導向作用。 2、命題注重考查學生的基礎(chǔ)知識與基
2019-03-28
陜西省2019年初中畢業(yè)學業(yè)考試說明 《道德與法治》具體考試內(nèi)容及考試要求列表如下: 板塊一成長中的我 主題（一）自尊自強 認識自已生命的獨特性。（理解） 珍愛生命，能夠進行基本的自救自護。（運用）
2019-03-28
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