您現(xiàn)在的位置:中考 > 初中數(shù)學(xué) > 學(xué)習(xí)方法
03 遇到問(wèn)題不立即解決 ◆◆◆ 一個(gè)問(wèn)題不會(huì),可能導(dǎo)致一連串的問(wèn)題都不會(huì)的 蝴蝶效應(yīng) ! 道理說(shuō)起來(lái)大家都懂,但是落實(shí)到數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中,很容易因?yàn)檫@樣那樣的問(wèn)題拖延。 比如存在僥幸心理,覺(jué)得這個(gè)題不一
2019-08-31
02 邊做題邊翻書(shū) ◆◆◆ 做題的時(shí)候不停地查書(shū),雖然對(duì)著書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)也把這題做出來(lái)了,但是下次再遇到很有可能還是不會(huì),最終結(jié)果還是不會(huì)做題。 如果習(xí)慣于遇到想不起來(lái)的就去翻書(shū)找,找到后不加以記憶
2019-08-31
01 只看書(shū)不做題 ◆◆◆ 有的同學(xué)明明看了很多輔導(dǎo)書(shū),卻依然沒(méi)拿到高分,就是因?yàn)闆](méi)有動(dòng)筆計(jì)算。數(shù)學(xué)其實(shí)并不是考難題,往往是中等難度,很多題其實(shí)是基礎(chǔ)題加上復(fù)雜的計(jì)算,所以沒(méi)有強(qiáng)大的計(jì)算能力,很難在
2019-08-31
其實(shí)壓軸題難度也是有約定的:歷年中考,壓軸題一般都由3個(gè)小題組成。 第(1)題容易上手,得分率在0.8以上; 第(2)題稍難,一般還是屬于常規(guī)題型,得分率在0.6與0.7之間, 第(3)題較難,能力要求較高,但得分率
2019-08-31
6幾何圖形的歸納、猜想問(wèn)題 中考加大了對(duì)考生歸納,總結(jié),猜想這方面能力的考察,但是由于數(shù)列的系統(tǒng)知識(shí)要到高中才會(huì)正式考察,所以大多放在填空壓軸題來(lái)出。對(duì)于這類歸納總結(jié)問(wèn)題來(lái)說(shuō),思考的方法是最重要的。
2019-08-31
5動(dòng)態(tài)幾何與函數(shù)問(wèn)題 整體說(shuō)來(lái),代幾綜合題大概有兩個(gè)側(cè)重,第一個(gè)是側(cè)重幾何方面,利用幾何圖形的性質(zhì)結(jié)合代數(shù)知識(shí)來(lái)考察。而另一個(gè)則是側(cè)重代數(shù)方面,幾何性質(zhì)只是一個(gè)引入點(diǎn),更多的考察了考生的計(jì)算功夫。但
2019-08-31
4列方程(組)解應(yīng)用題 在中考中,有一類題目說(shuō)難不難,說(shuō)不難又難,有的時(shí)候三兩下就有了思路,有的時(shí)候苦思冥想很久也沒(méi)有想法,這就是列方程或方程組解應(yīng)用題。方程可以說(shuō)是初中數(shù)學(xué)當(dāng)中最重要的部分,所以也是
2019-08-31
3多種函數(shù)交叉綜合問(wèn)題 初中數(shù)學(xué)所涉及的函數(shù)就一次函數(shù),反比例函數(shù)以及二次函數(shù)。這類題目本身并不會(huì)太難,很少作為壓軸題出現(xiàn),一般都是作為一道中檔次題目來(lái)考察考生對(duì)于一次函數(shù)以及反比例函數(shù)的掌握。所以
2019-08-31
2一元二次方程與函數(shù) 在這一類問(wèn)題當(dāng)中,尤以涉及的動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題最為艱難。幾何問(wèn)題的難點(diǎn)在于想象,構(gòu)造,往往有時(shí)候一條輔助線沒(méi)有想到,整個(gè)一道題就卡殼了。相比幾何綜合題來(lái)說(shuō),代數(shù)綜合題倒不需要太多巧妙
2019-08-31
而從近幾年的中考?jí)狠S題來(lái)看,大多不偏不怪,得分率穩(wěn)定在0.5與0.6之間,即考生的平均得分在7分或8分。由此可見(jiàn),壓軸題也并不可怕。今天就給大家分析一下中考?jí)狠S題,希望對(duì)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)有幫助。 1線段、角
2019-08-31
五、加強(qiáng)模擬演練。 考前模擬演練既是對(duì)復(fù)習(xí)效果的檢查,又可以提升應(yīng)考信心。要重視模擬過(guò)程,淡化模擬分?jǐn)?shù)。應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成試題,批發(fā)后及時(shí)查找原因。要將模擬考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、做錯(cuò)的題當(dāng)成一次鍛
2019-08-31
四是落實(shí)解題訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)時(shí),一定量的習(xí)題訓(xùn)練是必不可少的。通過(guò)演練習(xí)題,可以加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,提高解題能力。單元復(fù)習(xí)結(jié)束或一套試題做完后,都要分析一下,解題中運(yùn)用了哪些基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、數(shù)學(xué)思
2019-08-31
三是掌握解題原理。 在復(fù)習(xí)中普遍存在重視解題方法,忽視解題原理的傾向。實(shí)際上,結(jié)果和對(duì)錯(cuò)只是考查的一部分,而對(duì)知識(shí)、能力、思想、方法等方面的考查主要體現(xiàn)在解題步驟和過(guò)程中。在專題復(fù)習(xí)階段,不僅要掌握
2019-08-31
二是重視課本習(xí)題。 通過(guò)分析歷年中考數(shù)學(xué)試題可以看出,用于考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的素材、背景,大都是課本中的例題、習(xí)題,或是這些題的變形。因此,對(duì)這題要逐一研究,對(duì)典型題要親自演算,重要的步驟、方法
2019-08-31
一是立足基礎(chǔ)知識(shí)。 復(fù)習(xí)期間,要重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的歸納整理。歸納應(yīng)按知識(shí)模塊進(jìn)行,對(duì)概念、定理、公式、法則不僅要熟練掌握、準(zhǔn)確敘述,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用。即使是綜合題的求解,也是基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法及數(shù)學(xué)思維的
2019-08-31
京ICP備09042963號(hào)-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號(hào)
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 m.05fc.cn. All Rights Reserved.