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09沈陽中招政策一百問 報名考試錄取熱點(diǎn)精選(2)

來源:新民網(wǎng) 2009-05-11 09:57:22

中考真題

智能內(nèi)容

  人文與社會:思想政治、歷史、地理

  科學(xué):地理、物理、化學(xué)、生物

  技術(shù):技術(shù)(信息技術(shù)和通用技術(shù))

  藝術(shù):藝術(shù)(或音樂、美術(shù))

  體育與健康:體育與健康

  綜合實踐活動:研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐

  (3)模塊,每一科目由若干模塊組成,相對獨(dú)立的主題性設(shè)計,模塊之間既相互獨(dú)立,又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。每一模塊都有明確的教育目標(biāo),并圍繞某一特定內(nèi)容,整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元。每一模塊都對教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求與建議。

  學(xué)制三年,課程設(shè)置:必修、選修(選修一、選修二)。通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況。

  必修學(xué)分(共計116學(xué)分)涉及每個領(lǐng)域的每個學(xué)科,內(nèi)容為合格公民必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。

  選修學(xué)分Ⅰ:根據(jù)社會對人才多樣化的需求,適應(yīng)學(xué)生不同潛能和發(fā)展的需要,在共同必修的基礎(chǔ)上,各科課程標(biāo)準(zhǔn)分類別、分層次設(shè)置若干選修模塊,供學(xué)生選擇。滿足學(xué)生專業(yè)化發(fā)展的需要。

  選修學(xué)分Ⅱ:學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣、?jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要和學(xué)生的興趣,開設(shè)若干選修模塊,供學(xué)生選擇。體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,滿足學(xué)生特色需要。

  中等職業(yè)學(xué)校課程設(shè)置分為文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩類。文化基礎(chǔ)課程又包括必修課和選修課,必修課一般為德育、語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)應(yīng)用和體育;其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類課程,可列為必修課或選修課。專業(yè)課程又包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、教學(xué)實習(xí)和綜合實習(xí)。綜合實習(xí)指畢業(yè)前的頂崗實習(xí)和必要的專業(yè)設(shè)置的畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)等。學(xué)校還根據(jù)需要開設(shè)關(guān)于美育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及人口、資源、環(huán)境、法制、管理等方面的選修課。

  中等職業(yè)學(xué);緦W(xué)制為三至四年,以三年為主。近幾年,部分骨干普通中專試辦了五年制高職班。國家教育部在《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教育計劃的原則意見》中還提出:學(xué)校可根據(jù)需要與可能,積極探索學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度,允許成年學(xué)員和有實際需要的學(xué)生工學(xué)交替,適當(dāng)延長學(xué)習(xí)期限或分階段完成學(xué)業(yè)。

  5.什么是指標(biāo)到校招生?

  指標(biāo)到校招生是把招生計劃分配到各初中畢業(yè)生學(xué)校的招生辦法。沈陽市2009年將省級重點(diǎn)高中(不含遼寧省實驗中學(xué)、沈陽市第二中學(xué)、東北育才學(xué)校)公費(fèi)生招生計劃的70%作為指標(biāo)到校招生計劃。錄取時可按招生學(xué)校統(tǒng)招公費(fèi)生錄取分?jǐn)?shù)線降40分,以畢業(yè)生學(xué)校為單位,按考生成績和所填報的指標(biāo)到校志愿,從高分到低分擇優(yōu)錄取,生源不足,剩余指標(biāo)轉(zhuǎn)本區(qū)、縣(市)統(tǒng)招。

  6.省級重點(diǎn)高中指標(biāo)到校名額是怎么分配的?

  省級重點(diǎn)高中指標(biāo)到校名額的分配辦法是:各省級重點(diǎn)高中分配給初中的指標(biāo)到校生系數(shù)為各省級重點(diǎn)高中指標(biāo)到校計劃數(shù)與本區(qū)、縣(市)報考人數(shù)之比,各初中所得指標(biāo)到校生名額為該校在本區(qū)、縣(市)報考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積;在區(qū)、縣(市)招考辦單獨(dú)報名且符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生,所享受的名額為單獨(dú)報考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積。

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