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中考寫"景"類作文專題訓練-模擬演練

來源:中考網(wǎng) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-03-07 23:11:44

中考真題

智能內(nèi)容

  中考寫"景"類作文專題訓練-模擬演練

  【模擬演練】

  [文題之一]

  春色南疆鶯飛燕舞,杭州西湖淡裝素裹,桂林山水清奇秀麗,黃山云海神秘莫測……的確,我們的祖國歷史悠久、地大物博,留下了許多燦爛的文化。你是否見過我國某一處名山大川呢?請以"我見到了"為題,寫一篇600字以上的記敘文。

  [構思點撥]

  這是一道要求描繪一處自然景觀的文題。

  這道半命題式作文題。題目中要求填入名山大川的名稱。因此你要搜尋你曾見過、且有感悟的游山觀水的經(jīng)歷來完成文題。在謀篇布局時,首先可以確定"歌頌祖國的大好河山"等主題,然后按照游覽的時間或空間的順序來組織材料,表現(xiàn)所繪景物的特色。在寫景的過程中適時融入自己對祖國、對生活的熱愛之情。

  [例文參讀]

  我見到了黃河

  黃河,人人皆知。因為她是華夏兒女的驕傲。中華民族的搖籃。但是真正有機會見到她的人卻并不很多。今年暑假我跟著爸爸去鄭州,才有幸一飽眼福。

  經(jīng)過近八個小時的旅行,傍晚,火車馳過詹店。這時爸爸告訴我:"黃河快到了。"我的心不知怎地"咚咚咚"地跳得特別快。黃河在我心中是多么神秘啊!她真的像歌中唱的那要"驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉,結成九曲連環(huán)"嗎?

  我正想著,忽然有人喊了一聲:"看,黃河!"隔著車窗,我看見前方橫亙著一條黃色的帶子。起初,它和暮靄溶在一起,不甚分明,接著就赫然展現(xiàn)在我面前。此時的黃河,好像一位母親,展開巨人的手臂,準備熱烈地把兒女接在懷里。啊,黃河,中華民族的母親。

  火車沖上了黃河大鐵橋。腳下,洶涌的波濤撞擊著橋墩,眼前也猛地開闊了,陣陣的清風,把夏日的燥熱,一掃而光。黃河,帶著巴顏喀拉山萬仞冰峰上雪水的寒涼,帶著一路金色的光,讓人覺得黃河里流的不是水,而是太陽溶化的金汁。這金汁般的洪流滾滾向東流去,使我不禁想起了唐代大詩人李白的名句:

  黃河之水天上來,

  奔流到海不復回!

  對岸,黃河游覽區(qū)的青山起初濃霧籠罩,車漸漸駛近,它也露出了真面目,顯得更高大了。之后,雄偉的黃河大堤也看清楚了,大堤把黃河水牢牢鎖住,昔日桀驁不馴的黃龍被征服了?蓺v史上黃河卻改道幾十次,潰堤一千五百多次,河南、山東的沃野,過去都是赤地千里的黃泛區(qū)……

  正當我思緒萬千,心潮澎湃的時候,火車已經(jīng)呼嘯著把黃河甩到了身后。車窗外依舊是無邊無際的田野,在夕陽的余暉中,農(nóng)民三三兩兩地給莊稼打藥、施肥。無數(shù)管道從黃河伸向工廠、農(nóng)村,把充滿活力的血液輸送出去。

  黃河仿佛是一位慈祥的母親,正哺育著自己心愛的孩子。

  太陽漸漸在從地平線上消失,只留下一抹金色的晚霞,田野里的農(nóng)民仍然緊張地勞動著。他們正用勤勞的雙手建設自己的家園,把它扮得更加美麗。其實,也只有這樣,才無愧于我們偉大的母親河--黃河。

 。ㄟx自《培優(yōu)作文新寫法》作者:彭濤)

  [例文評點]

  黃河--中華民族的搖籃。本文通過描寫的雄偉壯觀的景象,抒發(fā)了作者熱愛黃河,熱愛祖國的情懷。文章的景物描寫很有層次。先是遠看:"只見前方橫亙著一條金色的帶子",再寫車向近開:"洶涌的金濤""滾滾東去","大堤把黃河水牢牢鎖住";次寫車過后的景物。這樣就把"我"見到的黃河清楚地展現(xiàn)在人們的面前。另外,景物描寫抓住了黃河的特點。如,遠看黃河是"一條金色的帶子",對于渾濁的黃河作者冠以"金汁般的洪流",這里從顏色上來寫黃河,洋溢著對母親黃河的熱愛。

  [例文參讀]

  我見到了大海

  暑假,我在海濱度假。每天,我都要到海邊散步。我喜歡讓海水輕輕地吻著我的雙腳,更喜歡赤著雙足,迎著微帶腥味的海風在柔軟的海灘上奔跑。那時,我會覺得天地是那么的廣闊,一切都是那么的美好。

  我喜歡早起。清晨,海面上飄著薄霧,像給大海披上了一件輕紗。一輪紅日正從海面上冉冉升起,金光照耀之處,像給大海鍍上了一層金黃。當天色稍稍亮一點時,粗獷的海螺聲便響徹云霄,驚醒了一大群海鳥,海面上響起一片海鳥的叫聲。過了一會兒,人漸漸多起來了。漁民們要準備出海了,游客也在漫步,做健身操……這時,海面上那乳白色的薄紗已經(jīng)不見了,換上的是那萬道金光和那一只只飛翔的海鳥。

  近午,太陽比較強烈,海面上波光粼粼,一些淺海動物在海里時隱時現(xiàn)。海浪在輕輕地拍打著巖石,像母親在撫摸著自己懷里的孩子。海風吹動,海濤發(fā)出"嘩嘩"的聲音,好像一支催眠曲,在哄著懷里的孩子入睡。

  黃昏,那藍紫色的片片晚霞,給大海染上了紫光。當天色再晚一點,太陽全落山時,海面上艘艘夜航船上掛起了桅燈,站在海邊遠遠望去,海上繁星點點,大海卻是一片黑色。大海襯托著桅燈,桅燈又點綴著大海,海的波濤輕輕拍打著礁石,整個大海顯得更美了。當你坐在海邊的一塊礁石上,靜靜地沉思時,你會覺得大海是如此安祥、寧靜。如果你遇上什么不愉快的事時,你就可以輕輕地對著大海傾訴,大海發(fā)出的"嘩嘩"聲,好像是對你的安慰。特別是當你坐在礁石上,彈起吉他,唱起歌兒,你會覺得大海在靜靜地傾聽。偶爾,一兩只海鳥從海面上滑翔而過,這一切的一切都顯得那么安寧。

  我認為最美的景色還是趕海。那時,海水洶涌澎湃,向巖石上沖刷過來,但力不從心,終于又從海岸線上退下去了。這時,許多人都赤著雙足,手提著小桶,爭先恐后地去撿那些大海母親送來的禮物,于是海灘上留下一串串腳印,一串串歡快的笑聲。我抬頭望望蔚藍的天,又看看蔚藍的海,再瞧瞧天和海的交界處,似乎從那兒就可以登上天,一切都是藍的,大海的一切,都很美!

  暑假很快就要結束了,但我的心卻被大海拴住了,我覺得我離不開大海了。臨走的時候,我到大海邊最后留戀地望了一眼,心里默默地說著:"大海啊大海,我明年還要來這里,再來瞧你的雄姿。"

  (選自《中學生作文輔導手冊》作者:杜雪虎)

  [例文評點]

  作者按照時間的順序描寫了大海的特征,層次清晰;對大海在不同時間的表現(xiàn)觀察得很仔細,描寫過程動靜結合,使得主題很鮮明;綜合運用了比喻、擬人等修辭方法,增加了文章的美感;行文流暢,文筆很優(yōu)美,增強了全文的感染力,尤其是抒發(fā)感情很真摯、自然。

  [魔師點化]

  描繪一種自然景觀,首先一定要搜尋自己的頭腦,想一想自己面對景物感觸最多的是什么?最留戀的是什么?還要想想自己對它有何感情?然后組織材料,謀篇布局,完成文題。

  [文題之二]

  日月星辰,清晨黃昏,是如此美好。你曾留意清晨那獨特的美景么?你曾感受月夜那靜謐的氣氛么?請從下面文題中任選一題,寫一篇600字以上的文章。

  1之晨

  2月兒照耀下的靜夜

  [構思點撥]

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