(十二)(湟中)
母親病了，住在醫(yī)院里，我們兄弟姐妹輪流去守護(hù)。輪到我守護(hù)母親那天，護(hù)士進(jìn)來換床單，叫母親起來。母親病得不輕，下床很吃力。我趕緊說：“媽，你別動，我來抱你。”
我 ，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點朝后摔倒。
護(hù)士在后面托了我一把，責(zé)怪說：“你使那么大勁干什么?”我說：“我沒想到我媽這么輕。”護(hù)士問：“你以為你媽有多重?”我說：“我以為我媽有100多斤。”護(hù)士笑了，說：“你媽這么矮小，別說病成這樣，就是 甲 的時候，我猜她也到不了90斤。”母親說：“這位姑娘有眼力，我這一生，最重的時候只有89斤。”
母親竟然這么輕，我心里很難過。護(hù)士取笑我說：“虧你和你媽生活了幾十年，眼力這么差。”我說：“如果你跟我媽生活幾十年，你也會看不準(zhǔn)的。”護(hù)士問：“為什么?”我說：“在我記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年，直到我們長大。我們長大以后，可以干活了，但每逢有重?fù)?dān)，母親總是叫我們放下，讓她來挑。我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么多重?fù)?dān)。”
我望著母親瘦小的臉，愧疚地說：“媽，我對不住你啊!”
護(hù)士也動情地說：“大媽，你真了不起。”
母親笑一笑說：“提那些事干什么，哪個母親不是這樣過來的?”
護(hù)士把舊床單拿走，鋪上新床單，又很小心地把邊邊角角拉平，然后回頭吩咐我：“把大媽放上去吧，輕一點。”
我 乙 ，說：“媽，你把我從小到大抱大，我還沒有好好抱過你一回呢。讓我抱你入睡吧。”母親說：“快把我放下，別讓人笑話。”護(hù)士說：“大媽，你就讓他抱一回吧。”母親這才沒有做聲。
我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時候母親無數(shù)次抱我那樣。
母親終于閉上眼睛。我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放到床上去，可是，我看見有兩行淚水，從母親的眼里流了出來……
1.(1)請為文中甲、乙兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
甲：A、年輕氣盛 B、年輕力壯 C、年輕有為 ( )
乙：A、心領(lǐng)神會 B、靈機(jī)一動 C、突發(fā)奇想 ( )
(2)這篇文章中運(yùn)用最多的描寫方法是：
2.聯(lián)系上下文，根據(jù)你的理解和想像，在文中劃橫線的地方補(bǔ)寫幾句描寫“我”抱母親動作的句子。請把補(bǔ)寫的內(nèi)容寫在下面的橫線上。
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3.揣摩下列句中加點詞的含義，說說表現(xiàn)人物怎樣的心理狀態(tài)?
護(hù)士取笑我說：“虧你和你媽生活了幾十年，眼力這么差。”
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母親竟然這么輕，我心里很難過。
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4.在文末“我看見有兩行淚水，從母親的眼里流了出來……”母親為什么會流淚?
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5.請用簡潔的語言為本文擬一個標(biāo)題(不超過8個字)。
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6.你了解你的母親嗎?讀完上文，請談?wù)勀愕母惺堋?/div>
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(十三)(濰坊)
苦石竹，香石竹
她小的時候，家境不好，和所有清貧家庭的中年婦女一樣，她的母親被窘迫的生活壓得展不開眉頭。家里氣氛雖然平靜，但有些壓抑。
她也如許多平平常常的女孩一樣，上學(xué)，放學(xué)，做家務(wù)，照看弟妹，生活沒有一絲波瀾，她以為自己的一生就是這樣了。雖然只有14歲的年紀(jì)，但是她想，她長大了，也只能過這樣的生活，只不過上學(xué)換成上班，照顧丈夫和孩子。對于前程，她真有些不敢想。
但是生活還是有了小小的改變。班里新來了一位年輕的女班主任，非常活潑。陽春溫暖的風(fēng)吹過時，她告訴學(xué)生，在這個春天，有一個節(jié)日叫“母親節(jié)”。
她望著班主任年輕的臉，竟有些目瞪口呆的感覺。她聽說過婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)，怎么還有母親節(jié)?她一直以為，母親是女人天生該做的事，一點都不值得慶賀和祝福，而且，母親的職業(yè)類似苦役，沒有出頭的日子，想到母親緊皺的眉頭，她更確信了這一點。
但是班主任說，在地球上的另一個國家，每到這一天，都有很多男孩兒女孩兒送花給他們的母親，表達(dá)對母親的愛：“愛是一定要說出來的，即使是家人，也要讓他們知道你對他們的親情。”
聽到這句話，班里靜了有半分鐘的時間，即使他們正是愛表現(xiàn)的年齡，但是恐怕沒有人對父母說過一句充滿感激的話，更別談送一朵花了。老師端端正正地在黑板上寫了三個字：“康乃馨”。這是一種多么優(yōu)雅的花名啊，她悄悄地記在了心里。過后的很長時間，她都在想著這花，康乃馨，這到底是一種怎樣的花，竟會作為一種最圣潔的花獻(xiàn)給母親。
這個想法是在一天深夜里冒出來的，她半夜醒來，這個想法就明明亮亮地冒了出來，像一片初生的青草，嬌嬌嫩嫩，又微微酥麻，不停地在她心中溫柔地擦來擦去。她開始睡不著，她奇怪自己這個大膽的想法，在他們這個家，即使是一小塊肥皂都要精打細(xì)算地用，怎么可能花錢去買一束花，一束花店里的花呢?天亮的時候，她決定要送一大束康乃馨給母親，燦燦爛爛的一大束，會把春天帶到他們家，讓母親的臉上充滿燦爛的笑。
她開始為這個夢想努力。她不吃早飯，把早點錢省了下來;她也不再買新練習(xí)本了，自己用毛邊紙拼湊了一本;她還利用空余時間織一些小孩兒的毛衣，她的手巧，以前她都把織毛衣的錢交給家里，現(xiàn)在她不交了，而是很小心地用手絹包起來，放在一個隱秘的地方。有一次她偷偷包起來的時候，轉(zhuǎn)過身看見母親在看她，她的臉飛快地紅了，想說什么，終于什么也沒說。母親也沒問，只是背過身，輕輕地嘆了口氣，她的心像針刺了一樣難受。
終于攢夠了20元錢，路過花店的時候，她大膽地走了進(jìn)去。“請問，康乃馨在哪里?”連她自己都聽得出自己的聲音小得出奇，她的臉已經(jīng)漲得通紅了。
“康乃馨就在那邊。”老板友善地看著她。原來，這是她認(rèn)識很久的花，她5歲之前，是在外婆家長大的，外婆種了很多這樣的花，重重疊疊的花瓣那樣溫順、樸素、美麗，它的名字叫石竹。
“原來康乃馨就是石竹。”她不禁失望地嘆了口氣。老板奇怪地望著她，“對，但它是有香味的，叫香石竹”。
香石竹?石竹是沒有香味的，她記得外婆每過一周，都要剪下一大把石竹，大把大把深紅粉紅的石竹，映得夏日的黃昏特別璀璨。她總是奇怪這種花，花瓣總是重重疊疊的，一點都不像別的花朵那樣單純天真。
“石竹苦，石竹心思多，石竹護(hù)孩子。”外婆慈祥地說。她再找不到外婆家的石竹了，外婆已經(jīng)亡故好多年了。她記得，外婆在的時候，母親還年輕，臉上也還帶著笑，因為外婆幫母親照顧孩子。家事沒有如此重，最主要的，恐怕是在外婆面前，母親還覺得自己是個飽受母愛溫情的孩子。
石竹心思多，石竹護(hù)孩子，所以這種花是獻(xiàn)給母親的花。她買了一大把康乃馨。那一晚，香石竹在她家綻放得無比艷麗，母親的臉上也盛開了消逝已久的笑容。那一晚，她忽然覺得，原來世間還是充滿美麗的，像她苦苦尋覓的康乃馨，原來就是石竹花啊，它一直在她的記憶中，只不過換了一個名字。不過她還是找到它了。
1.文中劃線的“對于前程，她真有些不敢想”一句中“她”為什么“不敢想”?
答：
2.當(dāng)聽到班主任老師談到“母親節(jié)”時說“地球上的另一個國家，每到這一天，都有很多男孩兒女孩兒送花給他們的母親”，班里靜了有半分鐘的時間，班里為什么會靜?請說說你的理解。
答：
3.本文運(yùn)用了多種修辭方法，請你從文中找出一處，指出所使用的修辭方法，說明其作用。
答：
4.下面對文章的理解正確的一項是( )
A.“她”在聽班主任說起“母親節(jié)”之前，一直以為母親的職業(yè)類似苦役，沒有出頭的日子，是女人天生該做的事。所以聽班主任說有母親節(jié)時感到吃驚。
B.當(dāng)“她”聽到班主任老師講外國的許多男孩兒女孩兒每年母親節(jié)時送花給他們的母親，表達(dá)對母親的愛時，她深受觸動，立刻決定送一束康乃馨給自己的母親。
C.“她”為了給母親買一束“康乃馨”而把織毛衣的錢藏起來，當(dāng)被母親發(fā)現(xiàn)時，在母親的嘆息聲里，她的心像針刺了一樣難受，但她沒有解釋，她知道母親不會理解她。
D.當(dāng)“她”知道“康乃馨”就是“石竹”時，失望地嘆了口氣，因為“她”早已知道這種花，知道這是一種常見的平凡的花。但“她”還是買了，因為“她”覺得定下的事不能變。
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