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初中數(shù)學九年級上冊概率初步知識點總結 一、基本概念： 事件分為確定事件(又分為必然事件和不可能事件)和隨機事件(又叫不確定事件)。 必然事件：在一定條件下重復進行試驗時，在每次試驗中必然會發(fā)生的事件。 不可
2022-12-05
至于等腰三角形，相似三角形，直角三角形，平行四邊形，菱形，正方形，矩形，面積最值等存在性問題，有感興趣的后期會上傳，都是非常簡單的方法，和市面上參考答案不一樣，很簡單，差生也易掌握那種 ，會了基本上大
2022-11-10
初中統(tǒng)計與概率知識點總結 1.概率知識點總結 一、概率是事件A發(fā)生可能性的大小，這是概率的描述性定義。 如果存在一個實數(shù)p，當試驗次數(shù)n很大時，頻率穩(wěn)定在p附近擺動，稱頻率的這個穩(wěn)定值p為概率。這是概率的統(tǒng)計
2022-11-09
1.在一定條件下一定發(fā)生的事件，叫做必然事件;在一定條件下一定不會發(fā)生的事件，叫做不可能事件;必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為確定事件。 有些事情事先無法肯定它會不會發(fā)生，這些事情稱為不確定事件，也稱為隨機事件
2022-10-15
概率知識點總結 一、概率是事件A發(fā)生可能性的大小，這是概率的描述性定義。 如果存在一個實數(shù)p，當試驗次數(shù)n很大時，頻率穩(wěn)定在p附近擺動，稱頻率的這個穩(wěn)定值p為概率。這是概率的統(tǒng)計性定義。 注意：可以用列表法
2022-09-07
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2022-08-20
1、眾數(shù) 在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。 2、中位數(shù) 將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。 相關推薦： 2022年中考各
2022-08-20
統(tǒng)計圖 相關推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關注中考網(wǎng)微信公眾號 每日推送中考知識點，應試技巧 助你迎接2023年中考！
2022-08-20
自我檢測 1、一個班的學生中，14歲的有16人，15歲的有14人，16歲的有8人，17歲的有4人。這個班學生的平均年齡是______歲。 2、布袋里有1個白球和2個紅球，從布袋里取兩次球，每次取一個，取出后放回，則兩次取出都
2022-08-20
二、達標訓練 （二）填空題 1、在一個班級50名學生中，30名男生的平均身高是1.60米，20名女生的平均身高是1.50米，那么這個班學生的平均身高是________米. 2、已知一個樣本為1，2，2，－3，3，那么樣本的方差是____
2022-08-20
概率的難點分析及解決策略 初中數(shù)學中概率學習的難點之一：分析推測事件發(fā)生的可能性的大小. 解決策略： (1)事件發(fā)生的不確定性和可能性在學生生活和經(jīng)驗積累中有所感受，但往往是感性的、模糊的、無意識的，現(xiàn)在開
2022-08-20
〖考點復習〗 1.必然事件與隨機事件 [例1]下列事件中是必然事件的是(B) A.打開電視機，正在播廣告. B.從一個只裝有白球的缸里摸出一個球，摸出的球是白球. C.從一定高度落下的圖釘，落地后釘尖朝上. D.今年10月1日
2022-08-20
概率的取值范圍的意義，發(fā)展隨機觀念. 3、能夠運用列舉法(包括列表、畫樹形圖)計算簡單事件發(fā)生的概率. 4、能夠通過實驗，獲得事件發(fā)生的頻率;知道大量重復實驗時頻率可作為事件發(fā)生概率 的估計值，理解頻率與概率
2022-08-20
利用頻率估計概率 1、利用頻率估計概率 在同樣條件下，做大量的重復試驗，利用一個隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某個常數(shù)，可以估計這個事件發(fā)生的概率。 2、在統(tǒng)計學中，常用較為簡單的試驗方法代替實際操作中復雜
2022-07-15
樹狀圖法求概率 1、樹狀圖法 就是通過列樹狀圖列出某事件的所有可能的結果，求出其概率的方法叫做樹狀圖法。 2、運用樹狀圖法求概率的條件 當一次試驗要設計三個或更多的因素時，用列表法就不方便了，為了不重不漏
2022-07-15
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