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初中知識(shí)點(diǎn)庫(kù)

初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):基礎(chǔ)練習(xí)題(一)

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):求銳角的正弦值

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):正弦函數(shù)知識(shí)點(diǎn)

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)檢測(cè)題(七)

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)檢測(cè)題(六)

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)檢測(cè)題(五)

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)檢測(cè)題(四)

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)檢測(cè)題(三)

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)檢測(cè)題(二)

10.如圖,已知,則下列各式成立的是( )

2015-03-17

初三數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)檢測(cè)題(一)

2015-03-17

特殊角三角函數(shù)值的“ 巧用”(三):正反聯(lián)用,珠聯(lián)璧合

3.正反聯(lián)用,珠聯(lián)璧合 例3 已知,在Rt△ABC中, C=90 ,sin A= ,則tan B的值等于( ) A. B.1 C. D. 解析:本題先由 A的正弦值求出 A的度數(shù),進(jìn)而求出 B的度數(shù),最后求得 B的正切值.因?yàn)閟in A= , A為銳角,所以

2015-03-17

特殊角三角函數(shù)值的“ 巧用”(二):反向運(yùn)用,柳暗花明

2.反向運(yùn)用,柳暗花明 例2 在△ABC中, A, B為銳角,且2sin A=1,3tan B=,則△ABC是( ) A.銳角三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.等腰三角形 解析:本題先根據(jù)三角函數(shù)值求出△ABC各個(gè)內(nèi)角的度數(shù),然后再判斷

2015-03-17

特殊角三角函數(shù)值的“ 巧用”(一):正向運(yùn)用,順理成章

1.正向運(yùn)用,順理成章 例1 求下列各式的值. (1)(cos 30 sin 45 )(sin 60 cos 45 ). 思路分析:將特殊角的三角函數(shù)值代入式中,再化簡(jiǎn). 解:(1)原式====. 點(diǎn)評(píng):題中出現(xiàn)的角均是特殊角,可以直接代入計(jì)算,但有

2015-03-17

特殊角三角函數(shù)值的“ 巧記”:識(shí)圖記憶法

2.識(shí)圖記憶法 三角函數(shù)值,若不知其所以然,角多值亂,十分容易混淆,若能結(jié)合三角板,恰當(dāng)標(biāo)出數(shù)據(jù),則通俗易記. 顯然我們研究的30 ,45 ,60 這三個(gè)角正好是一副三角板的三個(gè)銳角,如圖所示, 我們不妨令三角板的

2015-03-17

特殊角三角函數(shù)值的“ 巧記”:表格與口訣記憶法

特殊角三角函數(shù)值的 巧記 特殊角的三角函數(shù)值是解直角三角形中常用到的重要數(shù)據(jù),是我們必備的基本知識(shí)之一,為幫助同學(xué)們記憶,特別給出以下幾種記憶方法. 1.表格與口訣記憶法 將三個(gè)特殊角的三角函數(shù)值制成如

2015-03-17

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