單元復(fù)習(xí)：語文八年級(jí)（上）第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　單元復(fù)習(xí)：語文八年級(jí)（上）一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　課時(shí)：5課時(shí)

　　第一單元記住歷史珍惜和平

　　1新聞兩則

　　2蘆花蕩

　　3蠟燭

　　4就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致布特勒上尉的信

　　5親愛的爸爸媽媽

　　興趣情境導(dǎo)引

　　師：同學(xué)們，新的學(xué)年帶給我們新的機(jī)遇，必將使我們的知識(shí)和能力得到新的長進(jìn)。本學(xué)期第一單元是以戰(zhàn)爭為主題的。同學(xué)們讀過哪些描寫戰(zhàn)爭的文學(xué)作品？對(duì)戰(zhàn)爭有哪些看法呢？

　　師：我們熱愛和平，但我們決不乞求和平；我們反對(duì)戰(zhàn)爭，但我們決不害怕戰(zhàn)爭。必要時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地迎接戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。下面，我們先來看一篇表現(xiàn)戰(zhàn)爭的微型小說，看看作者告訴了我們一些什么，他是怎樣表現(xiàn)的。

　　（投影微型小說）

　　德軍剩下來的東西

　　戰(zhàn)爭結(jié)束了。他回到了從德軍手里奪回來的故鄉(xiāng)。他匆忙地在路燈昏黃的街上走著。一個(gè)女人捉住他的手，用喝醉似的口氣對(duì)他說："到哪兒去？是不是上我那里？"

　　他笑笑，說："不。不上你那里--我找我以前的戀人。"他回看了女人一眼，兩個(gè)人走到路燈下。

　　女人突然嚷了起來："啊！"

　　他也不由得抓住了女人的肩，迎著燈光。他的手指嵌進(jìn)了女人的肉里。他們的眼睛閃著光，他喊著"約安！"把女人抱起來了！

　　師：大家已經(jīng)默讀完畢，現(xiàn)在，誰先勇敢地站起來發(fā)表自己的意見？

　　師：非常聰明。這樣，我們就大體把握了這篇微型小說的主要內(nèi)容。下面我們在學(xué)習(xí)第一單元時(shí)就應(yīng)該這樣去理解和把握文章的主要內(nèi)容。記住歷史，珍惜和平。

　　難點(diǎn)探索

　　難點(diǎn)問題1：整體把握敘事性作品的主要內(nèi)容

　　怎樣閱讀敘事性作品

　　1、了解梗概：搞清主要人物、主要事件以及文章的中心思想。

　　2、劃分層次，理出線索。

　　3、概括段意，畫出重點(diǎn)語句。

　　4、歸納中心：弄清寫的是什么人、什么事，為什么寫。

　　5、分析寫法：可從語言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)安排、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式等方面去分析。

　　范例1怎樣把握《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》一文的主要內(nèi)容？

　　分析：

　　1、這是一篇新聞稿。要迅速了解新聞的主要內(nèi)容，是看標(biāo)題�！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》，從渡江兵力可以感知戰(zhàn)役的壯闊。這是人類戰(zhàn)爭史上空前的奇觀�？梢韵胂�，千里江面上，萬船齊發(fā)，冒著炮火，奮勇挺進(jìn)，直取對(duì)岸的景象�？梢韵胂螅�日日夜夜盼解放的江南人民該是多么激動(dòng)振奮！

　　2、要比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容，是看導(dǎo)語。從導(dǎo)語還可以知道渡江區(qū)域，西起九江（不含），東至江陰，長達(dá)一千余華里。從導(dǎo)語還可以知道戰(zhàn)役的全局，敵陣業(yè)已沖破，戰(zhàn)役取得了決定性勝利。

　　3、要更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容，是看主體部分。主體部分報(bào)道了三路大軍渡江的進(jìn)展，列表如下：

　　時(shí)間兵力渡過兵力

　　中路軍

　　安慶-蕪湖20日夜-21日夜30萬30萬

　　西路軍

　　九江-安慶21日17時(shí)-22日22時(shí)35萬三分之二

　　東路軍

　　南京-江陰21日17時(shí)-22日22時(shí)35萬大部

　　主體部分還分析了中西兩路敵軍毫無斗志的原因，我軍是英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)，敵軍則被自己玩弄的和談陰謀瓦解了斗志。

　　解答：

　　這篇新聞?wù)鎸?shí)地報(bào)道了我軍渡江戰(zhàn)況，宣告了解放戰(zhàn)爭已取得決定性勝利，國民黨反動(dòng)政府已面臨徹底崩潰的局面。

　　相關(guān)知識(shí)鏈接：什么叫新聞？

　　1、新聞，又稱消息，通常分為動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、典型報(bào)道和新聞述評(píng)四類。其中，動(dòng)態(tài)新聞是報(bào)紙、廣播最常用的一種。它報(bào)道的是國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。

　　2、新聞的要素，也就是記敘要素，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果

　　3、新聞的特點(diǎn)：立場、觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容真實(shí)、具體，反映迅速，語言簡明準(zhǔn)確。

　　4、新聞的寫法：以敘述為主，有時(shí)兼有議論、描寫。

　　范例2如何整體把握《中原我軍解放南陽》一文的主要內(nèi)容？

　　分析：

　　這一則新聞沒有分段，要把握全文內(nèi)容，需要?jiǎng)澐謱哟巍?/p>

　　第一層，導(dǎo)語，概述中原我軍解放南陽，指出南陽守?cái)硹壋悄咸拥谋尘啊�時(shí)間。

　　第二層，背景材料，用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上具有重要的戰(zhàn)略地位。

　　第三層，回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化，指出蔣軍全局潰敗的背景。

　　第四層，由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來南線人民解放軍取得的偉大勝利。這一層又分三點(diǎn)具體報(bào)道取得的主要成績。

　　第五層，預(yù)言南陽逃敵王凌云前途暗淡。

　　讀這一則新聞，可以感知，中國人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段以后，我軍完全掌握了全國戰(zhàn)場的主動(dòng)權(quán)，經(jīng)過一年多英勇奮戰(zhàn)，蔣介石全軍崩潰之勢已成，敗局已無可挽回。

　　解答：

　　這則新聞，重點(diǎn)報(bào)道了中原我軍解放南陽的情況，并由南陽的解放說到一年多來中原地區(qū)軍事形勢的重大變化，反映蔣軍必?cái)�、我軍必勝的大好形勢，鼓舞解放區(qū)軍民乘勝前進(jìn)的斗志。

　　解題方法鏈接

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