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看到有表數(shù)量、范圍或程度的詞不放過(guò) 句中表數(shù)量范圍或程度的詞常易與其他詞語(yǔ)相矛盾。例如: ① 經(jīng)過(guò)刻苦努力,期末考試,他六門(mén)功課平均都在90分以上。 句中的 都 是指前面提到的各項(xiàng),但前面的 平均 只能有一個(gè)
2022-04-13
看到并列短語(yǔ)不放過(guò) 句子中的并列成分在搭配方面很容易出現(xiàn)毛玻例如: ① 大家懷著崇敬的心情,注視和傾聽(tīng)著這位英雄的報(bào)告。 此例中的并列謂語(yǔ) 注視和傾聽(tīng) 和賓語(yǔ) 報(bào)告 只能部分搭配。 ② 人類在高科技領(lǐng)域取得了
2022-04-13
看到關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不放過(guò) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng),可能會(huì)出現(xiàn)搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、層次顛倒或強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞等毛玻 ① 無(wú)論干部和群眾,毫不例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。 此例中 無(wú)論 后面不能接并列短語(yǔ),只能帶由選擇性的連
2022-04-13
看到兩面詞不放過(guò) 一個(gè)句子如果出現(xiàn) 能否 是否 有沒(méi)有 成敗 好壞 優(yōu)劣 之類的兩面詞,就應(yīng)分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛玻例如: ① 要保證安全生產(chǎn),機(jī)器質(zhì)量的好壞,是重要條件。 ② 我們能不能培養(yǎng)出 四
2022-04-13
看到否定詞不放過(guò) 否定不當(dāng)是否定句中常見(jiàn)的毛病,審讀否定詞時(shí)一定要注意含有否定意味的一類詞語(yǔ),如:禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。例如: ① 在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)
2022-04-13
看到動(dòng)詞不放過(guò) 讀到一個(gè)句子,就應(yīng)有意識(shí)地想想,這個(gè)句子中的動(dòng)詞能不能帶賓語(yǔ),能帶什么樣的賓語(yǔ),動(dòng)詞和主語(yǔ)、賓語(yǔ)或修飾語(yǔ)能否搭配。例如: ① 它每年的發(fā)電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。
2022-04-13
1、看到介詞不放過(guò) 介詞使用不當(dāng),極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。例如: ① 經(jīng)過(guò)老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出了一絲笑容。 此例濫用介詞 經(jīng)過(guò) ,致使整個(gè)句子殘缺主語(yǔ)。 ② 他背著總
2022-04-13
病句修改方法 (1)增 殘缺的成分要增補(bǔ)上 (2)刪 重復(fù)多余的詞語(yǔ)要?jiǎng)h除 (3)調(diào) 語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整 (4)換 搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要更換
2022-04-13
不合邏輯 1.自相矛盾 示例:他是眾多死難者中幸免的一個(gè)。 解析:既然幸免,自然是沒(méi)有死,怎么能說(shuō)是死難者中的一個(gè)呢?應(yīng)改為:很多人死難了,他是幸免的一個(gè)。 示例2:窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來(lái)。 解析: 突
2022-04-13
表意不明 所謂表意不明,是指句子表達(dá)的意思不夠清楚、不明了,可以這樣理解也可以那樣理解。 1. 指代不明 示例:有人主張接受,有人反對(duì),他同意這種主張。 句中的 這種主張 到底是接受,還是反對(duì),交代不清。 2.
2022-04-13
句式雜糅 1.句式雜糅 例:你學(xué)習(xí)不好的原因,是因?yàn)槟悴慌Α?原因后面引起的就是對(duì)于發(fā)生事情的具體解釋,不需要再加是因?yàn)椤? 原因.....是因?yàn)?的搭配就屬于句式雜糅 2.語(yǔ)句雜糅 例:上海文藝出版社會(huì)出版的《生
2022-04-13
成分殘缺或贅余 1.句子成分殘缺 示例1:通過(guò)特級(jí)教師的這次講課,對(duì)大家的啟發(fā)很大。 缺少主語(yǔ),多用了介詞或介賓結(jié)構(gòu),是原來(lái)的主語(yǔ)變成了狀語(yǔ),應(yīng)去掉 通過(guò) 或 對(duì) 示例2:我們正在為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)
2022-04-13
搭配不當(dāng) 1.主謂搭配不當(dāng) 示例:晚會(huì)過(guò)后,她那優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還回響在我耳邊。 應(yīng)改為:晚會(huì)過(guò)后,她那優(yōu)美的舞姿浮現(xiàn)在我的眼前,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還回響在我耳邊。 2.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 示例:到那個(gè)時(shí)候,我
2022-04-13
語(yǔ)序失當(dāng) 語(yǔ)序不當(dāng),是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,造成病句。 示例1博物館展出了幾千年前剛出土的文物。 應(yīng)改為:博物館展出了剛出土的幾千年前的文物。 示例2他做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。 應(yīng)改為:他做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜。 示
2022-04-13
修改病句的方法 成分殘缺 2.缺少謂語(yǔ) 例8:春天來(lái)了,校園中的花草樹(shù)木。 【解析】這句話的病因在于缺少謂語(yǔ)。在句末加上 生機(jī)勃勃 即可。
2022-02-23
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