您現(xiàn)在的位置:中考 > 知識(shí)點(diǎn)庫(kù) > 初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) > 病句
⑴下列各句沒(méi)有語(yǔ)并句意明確的一項(xiàng):A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當(dāng)前形勢(shì)的迫切需要。B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作。C、春風(fēng)一陣陣吹來(lái),樹枝搖曳著,月光、樹影晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。D、我們
2010-05-10
1、在中考之前,我們要事先做好各種必要的準(zhǔn)備工作。__________________________________________________________________________.2、這項(xiàng)開支,完全是不必要的浪費(fèi)。___________________________________________
2010-05-10
一、成語(yǔ)病句題1、這感人的事跡真是值得可歌可泣,讓人難以忘懷。2、小李講的笑話真有趣,連向來(lái)嚴(yán)肅的老王也忍俊不禁地笑了。3、我們這些莘莘學(xué)子現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。4、對(duì)于我們平凡普通的的蕓蕓眾生
2010-05-10
30、修改病句:1、高遠(yuǎn)的話深深打動(dòng)了我,也使我有所啟發(fā)。2、愛迪生一生有無(wú)數(shù)發(fā)明,他為人類創(chuàng)造了巨大貢獻(xiàn)。3、媽媽不僅要處理家中大大小小的家務(wù)事,而且還要為我的學(xué)習(xí)操心。4、我有信心在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上,經(jīng)
2010-05-10
21、下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A黃河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地之一。B今年五一期間,一些汽車經(jīng)銷商卻把家用轎車展與七天長(zhǎng)假結(jié)合在一起,使得五一車市頓顯火爆。C霧會(huì)使人產(chǎn)生撲朔
2010-05-10
16、選出下列有語(yǔ)病的一項(xiàng)()A回想自己走過(guò)的道路,我深深地體會(huì)到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。B目前,一些廠商在廣告上弄虛作假,對(duì)自己的產(chǎn)品大事渲染,以此誤導(dǎo)群眾,騙取不義之財(cái),這也是一種違法行為。C統(tǒng)籌方法在企業(yè)
2010-05-10
10、下列句子中詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A黃河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地之一。B今年五一期間,一些汽車經(jīng)銷商卻把家用轎車展與七天長(zhǎng)假結(jié)合在一起,使得五一車市頓顯火爆。C霧會(huì)使人產(chǎn)生撲朔迷
2010-05-10
修改病句的關(guān)鍵在于識(shí)別病句,做到對(duì)癥下藥。從各地中考看,病句修改主要有以下五種:一、搭配不當(dāng)。例如1、高速公路上,南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。(01年黑龍江)2、新世紀(jì)的中國(guó)青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直前的勇
2010-05-10
學(xué)會(huì)修改病句或語(yǔ)段。有益于正確運(yùn)用句子以表情達(dá)意,這是語(yǔ)文實(shí)際運(yùn)用能力的具體表現(xiàn)之一。中考試卷中設(shè)置這樣的題目,是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并改正生活中常用錯(cuò)的病句,并養(yǎng)成修改文章語(yǔ)病的良好習(xí)慣。1.成分殘缺,主要是
2010-05-10
四、下面是一篇廣播稿的頭兩段,其中有五處不當(dāng),已用橫線標(biāo)出,請(qǐng)加以改正。同學(xué)們,告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。今天上午,在本屆市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男籃決賽中,我校代表隊(duì)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的拼搏,以88:87力
2010-05-10
一、改正病句:1、文匯報(bào)、婦聯(lián)、衛(wèi)生局等6個(gè)單位,日前聯(lián)合發(fā)起評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士。2、他曾精密地研究了資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。3、教練員正確的指揮,是決定這場(chǎng)球賽勝敗的關(guān)鍵。4、有些科學(xué)家判斷,在宇宙中有生命的
2010-05-10
專家解讀考點(diǎn)課標(biāo)與教材對(duì)修改病句這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是:辨析并判斷句子的正誤;從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不對(duì)、結(jié)構(gòu)混亂等方面有側(cè)重地修改病句;修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;在語(yǔ)段中找出病句進(jìn)行修改;用符號(hào)修改
2010-04-12
專家解讀考點(diǎn)課標(biāo)與教材對(duì)修改病句這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是:辨析并判斷句子的正誤;從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不對(duì)、結(jié)構(gòu)混亂等方面有側(cè)重地修改病句;修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;在語(yǔ)段中找出病句進(jìn)行修改;用符號(hào)修改
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