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初中語文口語交際知識點中考語文試題-口語交際專項訓(xùn)練附答案（教師專用）歡聚、合作的理念，體現(xiàn)了以人為本的積極追求。可謂別出心裁，令人拍手稱絕。評分：構(gòu)成要素、造型特點、含義答對兩項得1分，答對三

2015-03-10

初中語文口語交際知識點中考語文試題-口語交際專項訓(xùn)練附答案（教師專用）（2）不設(shè)統(tǒng)一答案，注意符合說話對象、語氣和語境即可。示例：爸爸媽媽，你們又辛苦了一年，過去兒子無知，現(xiàn)在兒子懂事了，知道你

2015-03-10

初中語文口語交際知識點中考語文試題-口語交際專項訓(xùn)練附答案 1.【答案】(1)暴露老板急于獲取更多利益的心態(tài)。(1分)(2)諷刺老板短斤少兩，坑害顧客。(1分)(意近即可) 【答案】（1）不設(shè)統(tǒng)一答案，與下面的示例

2015-03-10

初中語文口語交際知識點三.考點梳理誤區(qū)提醒例在下文的語境中，假如你是那個小男孩，該如何禮貌機智地對老婦人說?(2分) 一對年輕夫婦帶著一個5歲的小男孩去租房，他們對房子很滿意。房東是一位老婦人，她淡淡地

2015-03-10

初中語文口語交際知識點三.考點梳理實際解題過程中，可從以下幾方面著力： (1)分析具體情境，弄明白要求，得體地進行交際表達(dá); (2)讀懂材料及要求，準(zhǔn)確提取信息; (3)學(xué)會聆聽，抓住重點，分析話里話外音; (4)區(qū)

2015-03-10

初中語文口語交際知識點三.考點梳理常見考法題型分析：聽力測試、口語交際、信息提取與情境表述。這部分命題形式多種多樣：或單獨命題，或融入綜合性學(xué)習(xí)當(dāng)中，或在閱讀題中設(shè)置。在試題命制上，口語交際和情境

2015-03-10

初中語文口語交際知識點三.考點梳理基本要求：簡明、連貫、得體。 ①言之有禮，即文明得體。應(yīng)根據(jù)特定的情景采用文明得體的用語; ②言之有物，即有內(nèi)容。要摒除不合實際的空話、套話或含糊不清的語言，力

2015-03-10

初中語文口語交際知識點三.考點梳理交際表達(dá)，重在對語文四大能力(聽說讀寫)中聽與說兩項能力進行考查。交際，注重口語色彩，強調(diào)互動，根據(jù)不同場合和對象進行交流;表達(dá)，指組織語言來表述、傳遞你的思想或

2015-03-10

初中語文口語交際知識點三.考點梳理初中語文課本中要求學(xué)生需具有相應(yīng)的交際表達(dá)能力，為此本文為您提供初中語文知識點：口語交際，希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助。知識點總結(jié) 課標(biāo)要求初中生具有相應(yīng)的交際表達(dá)能力：

2015-03-10

初中語文口語交際知識點二.口語交際的解題技巧命題形式大致有兩大類：一類為選擇題，另一類為書寫題。聽話說話題的題面設(shè)計為一種或幾種對話情景，要求學(xué)生依據(jù)情景答題，可分為單一型對話題和復(fù)合型對話題。

2015-03-10

初中語文口語交際知識點二.口語交際的解題技巧初中生具有日�？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中，學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。評價學(xué)生口語交際能力應(yīng)重

2015-03-10

初中語文口語交際知識點一：口語交際考點分類: 中考語文的口語交際題一般分為兩大類：口語交際題的解答準(zhǔn)則：①言之有禮，即文明得體；②言之有物，即有內(nèi)容；③言之有序，即說明有合理的順序；④言之有節(jié)

2015-03-10

初中語文口語交際知識點一：口語交際考點分類: 中考語文的口語交際題一般分為兩大類：第二類是對話題，題面設(shè)計為一種或幾種對話情景，要求學(xué)生依據(jù)情景答題，可分為單一型對話題和復(fù)合型對話題。單一對話：即題

2015-03-10

初中語文口語交際知識點一：口語交際考點分類: 中考語文的口語交際題一般分為兩大類：第一類是聽力題，考查聽記能力，分為辨識型和理解型。辨識型聽力題即分辨字詞的讀音、句子的重音、相關(guān)內(nèi)容或?qū)懽鞣椒ǖ�，�?/p>

2015-03-10

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2013-01-24