來源:中考網(wǎng)整合 作者:王金戰(zhàn) 2010-09-15 15:11:18
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走出心理陰影(2)
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這位男生點點頭,他也承認(rèn)有時對父母的付出太忽略了。他后來記敘過這樣一件事:
2002年,全國中學(xué)生物理初賽在鄭州舉行。去鄭州那天晚上,我動身趕往北京西站,突然天降暴雨,淋得我透心的涼。在列車上我捂在被子里,卻一夜沒有睡著。抵達鄭州的時候就開始病,又熬過了一個不眠之夜。
參加理論考試的時候,我已是暈乎乎的,父親一直跟在后面,承擔(dān)著隨隊教師的角色。以往每次參加競賽,他無論有多忙,總會抽出時間,把我送到考場,為我筑起一道隔絕喧囂的屏障,讓我能靜下心來。時間就快要到了,我真的不敢再看他那飽經(jīng)滄桑的臉。為我無端而忙,已使他更加疲憊不堪。我甚至不敢去告訴他我頭痛的感覺,真怕他再替我無謂地?fù)?dān)心。
“不早了,進去吧!”父親平靜地說。我點點頭,和他說再見。
我從三樓教室的窗戶往下看,他還站在那里,好像在等著什么。我看到天又下了雨,而惟一的傘卻在我包里?紙錾衔液敛辉跔顟B(tài),在一道題上耽誤了好多時間,而那題我得了零分。
在淅淅瀝瀝的秋雨中,我走回了駐地。父親問我考得如何,我只是一個勁地?fù)u頭,我想他會懂的。他就再也沒有問,只是勸我想著明天。
第二天考實驗。我就要再進考場的時候,父親忽然想起來什么,趕緊跑上來塞保溫杯給我:“喝點兒茶吧,會清醒點兒的。”
清香而和暖的氣流在空中飛散,熏在瑟瑟秋風(fēng)中,熏在我的臉上,我臉頰上仿佛有淚珠淌過的痕跡……
體會到父母的關(guān)愛,這位男生與父母溝通起來就比過去好多了。他也能夠經(jīng)常參加一些自己喜歡的科技實驗活動,還拿過全國性獎項。2002年,中國和日本兩國中學(xué)生舉行遠程教育交流活動,我們?nèi)舜蟾街?2班出了15名學(xué)生,其中就有這位男生。
男生發(fā)揮了自己的長項,就變得越來越有自信,也慢慢擺脫一些無謂的心理壓力,性格也開朗了不少。而他的學(xué)業(yè)更是后來居上。他先后獲全國中學(xué)生北京賽區(qū)物理、化學(xué)一等獎,并多次在科技創(chuàng)新競賽中獲獎,后來被保送進入北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。
2005年春天,北京大學(xué)愛心社組織一次捐助活動,資助貧困地區(qū)學(xué)生。愛心社負(fù)責(zé)人就是這位男生,他把自己做家教掙的一萬多元錢,贊助了一批貧困學(xué)童。“六一”節(jié)前夕,又把這些學(xué)童請進了北京大學(xué)參觀,我得知后非常高興并給予了一些贊助。
人大附中校長劉彭芝是北京市政協(xié)委員,她曾經(jīng)聯(lián)合15位政協(xié)委員遞交一份提案:《在各中小學(xué)設(shè)立心理教研與咨詢中心的建議》。劉彭芝校長說:根據(jù)著名心理學(xué)家王極盛先生公布的對全國中學(xué)生的多年調(diào)查結(jié)果,32%的中學(xué)生有心理問題。這些心理問題主要表現(xiàn)在十個方面:
1.學(xué)習(xí)有很大壓力感。
2.偏執(zhí)?傆X得大多數(shù)人不可信任,自以為是。
3.敵對。經(jīng)常與人抬杠或者有暴力傾向。
4.人際關(guān)系敏感。
5.抑郁。認(rèn)為學(xué)業(yè).前途、未來沒有希望,整日沒精打采。
6.焦慮。心里煩躁。
7.自我強迫現(xiàn)象。明知沒必要做還要做。
8.適應(yīng)不良。
9.情緒不穩(wěn)定。
10.心理不平衡。對他人比自己強或獲得了高于自己的榮譽而感到不平。
學(xué)生心理問題,可以說是嚴(yán)重的。據(jù)我觀察,即使在人大附中這個優(yōu)秀學(xué)生匯集的學(xué)校,有心理問題的學(xué)生也不低于1/3。
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